研究方向
統(tǒng)計學、高職教育，主講《統(tǒng)計學原理》課程。
發(fā)表論文
在省級以上刊物發(fā)表論文40余篇，完成省級以上課題3項，其中《“小馬”改革之道》2009年獲湖北省人民政府“第六屆湖北省社會科學優(yōu)秀成果三等獎”、《“學鬧”產(chǎn)生的原因及對策》獲“2012年度孝感市優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(孝感市委)”、《“學鬧”：社會不可回避的話題》獲“2013年度國家級科技思想庫（湖北）優(yōu)秀決策咨詢成果”。
寧國安，男，1967年9月生，湖北孝昌人，教授，1989年6月畢業(yè)于中南財經(jīng)大學，經(jīng)濟學學士，2012年6月獲得華中師范大學研究生學位。湖北省社會科學界青年學者、湖北省教育統(tǒng)計研究會常務(wù)理事、湖北省郵政公司社會義務(wù)監(jiān)督員、湖北省教育廳學校網(wǎng)站績效評估專家。
統(tǒng)計學、高職教育，主講《統(tǒng)計學原理》課程。
在省級以上刊物發(fā)表論文40余篇，完成省級以上課題3項，其中《“小馬”改革之道》2009年獲湖北省人民政府“第六屆湖北省社會科學優(yōu)秀成果三等獎”、《“學鬧”產(chǎn)生的原因及對策》獲“2012年度孝感市優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(孝感市委)”、《“學鬧”：社會不可回避的話題》獲“2013年度國家級科技思想庫（湖北）優(yōu)秀決策咨詢成果”。
