1957年就讀于長(zhǎng)春市樹(shù)勛小學(xué)。1962年就讀于長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。1968年到吉林省安圖縣插隊(duì)。1972年到長(zhǎng)春石棉廠工作，歷任工段長(zhǎng)、廠技術(shù)科技術(shù)員。1978年到東北師范大學(xué)歷史系就讀歷史教育專(zhuān)業(yè)。

1982年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。1982年—1985年在東北師范大學(xué)歷史系攻讀世界近代史碩士學(xué)位，并獲歷史學(xué)碩士學(xué)位。1985年留東北師大歷史系世界近代史教研室工作，留校任教，專(zhuān)業(yè)為世界近現(xiàn)代史，研究方向?yàn)闅W美現(xiàn)代化研究。

1987年晉升為講師，1989年任歷史系副系主任，1990年破格提升為副教授，1991年作為“弗布萊特訪問(wèn)學(xué)者”到美國(guó)威斯康星大學(xué)研修一年。1993年被遴選為碩士生導(dǎo)師。1994年任歷史系系主任，1995年晉升為教授，1998年任東北師大教務(wù)處處長(zhǎng)，1999年任東北師大圖書(shū)館館長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理。1996-1998年受吉林省委委托，為吉林省委常委理論中心組講授世界史概論。1998-1999年受教育部基礎(chǔ)教育司委托，主持全國(guó)中學(xué)歷史教學(xué)大綱修訂工作，任大綱修訂專(zhuān)家組組長(zhǎng)。2000-2006年參加全國(guó)中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)制訂工作，被聘為初中、高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)制訂專(zhuān)家組核心成員。

2001年調(diào)南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院工作，任南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)研究中心主任，除世界近代史、歐美近代化問(wèn)題的研究與教學(xué)外，還承擔(dān)歷史學(xué)科多媒體教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多項(xiàng)科研任務(wù)，并在全國(guó)有一定影響。2002年被遴選為博士生導(dǎo)師。

在東北師大工作期間曾獲校、市、省優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

歷任教育部歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)一、二、三屆委員、全國(guó)高校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)第一屆委員、全國(guó)高�，F(xiàn)代教育技術(shù)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、吉林省歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)世界近代史學(xué)會(huì)常務(wù)理事、東北師大校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、校學(xué)位委員會(huì)委員等多項(xiàng)學(xué)術(shù)職務(wù)。

在南開(kāi)大學(xué)工作期間，被選為天津市歷史學(xué)會(huì)理事、再獲天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

從1999年至今，多次作為教育部高教司和教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心的專(zhuān)家組副組長(zhǎng)、專(zhuān)家參加高校的教學(xué)評(píng)估工作。

在歐美現(xiàn)代化研究、高校歷史學(xué)科教學(xué)改革、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、國(guó)家基礎(chǔ)教育改革等方面做出了較為突出的貢獻(xiàn)，有20多項(xiàng)學(xué)術(shù)論著、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、網(wǎng)站建設(shè)和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等成果發(fā)表、出版和問(wèn)世。

1、李斯特與德國(guó)資本主義工業(yè)化 《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》 89-3

2、19世紀(jì)中葉資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)探源 《史學(xué)論文集》 東北師大出版社 1989年12月版

3、也談“歐洲中心論” 《東北師大學(xué)報(bào)》 90-5

4、李斯特與德國(guó)近代鐵路建設(shè) 《史學(xué)集刊》 91-2

5、李斯特與德國(guó)商業(yè)資本的發(fā)展 《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》 91-2

6、從巴西民族獨(dú)立看近代民族解放運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)理論問(wèn)題 《歷史教學(xué)》 91-8

7、應(yīng)盡快扭轉(zhuǎn)我國(guó)高師文科課程設(shè)置中的“純文”傾向 《高等師范教育研究》 92-3

8、評(píng)李斯特的工農(nóng)業(yè)政策 《德國(guó)史論文集》青島出版社92年4月

9、論科學(xué)技術(shù)在的代歐洲崛起中的歷史地位 《東北師大學(xué)報(bào)》 93-2

10、社會(huì)保障體制與近代資本主義工業(yè)化 《暨南學(xué)報(bào)》 94-3

11、評(píng)19世紀(jì)下半葉英國(guó)政府的重大政策失誤 《東師史學(xué)》第一期 94年12月

12、《歷史理論基本問(wèn)題》 參著 東北師大出版社 94年5月

13、《世界近代史》 副主編 東北師大出版社 1998年4月

14、《世界史綱》(上、下冊(cè)) 主編上海人民出版社1999年7-12月

15、《世界史綱多媒體教學(xué)軟件》 主編高等教育出版社，2000年7月。

16、《世界經(jīng)濟(jì)史》，主編 高等教育出版社，2001年7月。

1、國(guó)家教委項(xiàng)目：面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革項(xiàng)目---世界近代史教學(xué)內(nèi)容改革與多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)研究 1996年-1998年

2、“九五”國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開(kāi)發(fā)與應(yīng)用01專(zhuān)題項(xiàng)目：《世界史綱》教材編寫(xiě)與計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā) 1997-2000年

3、教育部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目”：《世界古代史網(wǎng)絡(luò)課程》，1999-2002年

4、教育部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目”：《初中歷史教師進(jìn)修網(wǎng)絡(luò)課程》，2000-2002年

5、教育部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目”：《歷史學(xué)科素材庫(kù)》，2001 u20132002年

6、教育部基礎(chǔ)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)研制項(xiàng)目：2000-2003年

1、1996年7月獲寶鋼基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)

2、1996年獲吉林省優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)

3、2000年7月獲“吉林省高校教育技術(shù)成果一等獎(jiǎng)”。

4、2001年1月獲“吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”

5、2002年1月獲長(zhǎng)春市政府“社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作一等獎(jiǎng)”

6、2002年5月獲 “國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”