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  • 謝曉濱

    謝曉濱(音樂)

    1956年生于四川重慶,高中畢業(yè)回江西農(nóng)村插隊,1977年考入江西師范學(xué)院藝術(shù)系音樂專業(yè),畢業(yè)留校任教,1981年又考入上海音樂學(xué)院民樂系,畢業(yè)回校任教至今,文學(xué)學(xué)士學(xué)位,F(xiàn)任江西師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長、教授、碩士生導(dǎo)師、江西省高校中青年骨干教師。中國音樂家協(xié)會會員、中國民族管弦樂學(xué)會常務(wù)理事、世界揚(yáng)琴協(xié)會會員、中國揚(yáng)琴專業(yè)委員會副秘書長、中國古箏專業(yè)學(xué)術(shù)委員會委員、江西省音樂家協(xié)會常務(wù)理事、江西民族管弦樂學(xué)會副會長。


    研究領(lǐng)域

    主要從事民族器樂(揚(yáng)琴、古箏)的演奏、創(chuàng)作、教學(xué)和理論研究。曾參加江西省音樂節(jié)、藝術(shù)節(jié)、音舞節(jié)等重大專業(yè)音樂比賽,多次獲演奏一等獎。演奏的揚(yáng)琴曲曾在中央人民廣播電臺、江西人民廣播電臺、江西電視臺和其他省市電臺、電視臺播放。1995年應(yīng)邀赴日本名古屋等六城市舉辦個人專場獨(dú)奏音樂會,獲得成功。創(chuàng)作與改編的音樂作品數(shù)十首,其中多首作品獲國家級、省級獎項。指導(dǎo)學(xué)生參加全國和省級專業(yè)音樂比賽每次均獲演奏一等獎,本人多次獲得指導(dǎo)教師一等獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。教授的專業(yè)學(xué)生有多人分別考入中央、中國、上海等音樂學(xué)院。出版了《揚(yáng)琴藝術(shù)論要與演奏技法》、《古箏藝術(shù)與名曲》等多部著作和數(shù)十首音樂作品。完成省級和國家級課題多項,在國家級、省級刊物發(fā)表了《論揚(yáng)琴藝術(shù)在中國之發(fā)展》、《古代箏樂文化屬性》等學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。

    已入選《中國音樂家辭典》、《當(dāng)代中國民族音樂家名典》、《中國藝術(shù)家辭典》等。

    主講課程

    西方音樂史;音樂欣賞;西方音樂文獻(xiàn)研究;西方音樂史專題研究;單簧管、薩克斯管;

    主要研究成果:

    (一)論文

    1、《關(guān)于“潛在聽眾”的美學(xué)思考》(中國音樂學(xué))

    謝曉濱

    2、《論音樂創(chuàng)作主體心理結(jié)構(gòu)》(音樂藝術(shù))

    3、《傳統(tǒng)音樂美學(xué)范疇中的審美品格》(人民音樂)

    4、《從酒神精神到強(qiáng)力意志—尼采音樂美學(xué)思想評述》(中國音樂學(xué))

    5、《關(guān)于建立高等師范音樂院系教學(xué)價值評體體系的構(gòu)想》(人民音樂)

    6、《論西方音樂史的價值評價之維》(人民音樂)

    7、《傳統(tǒng)高師音樂教育改革芻議》(江西社會科學(xué))

    8、《改革發(fā)展的新思路》(中國音樂教育)

    9、《關(guān)于我國新一輪基礎(chǔ)音樂課程教材評價工作的思考》(人民音樂)

    10、《解蔽與重構(gòu)——我國高師音樂教育研究生教學(xué)質(zhì)量問題的反思與構(gòu)想》(人民音樂)

    11、《期待視野與接受美學(xué)》(中國音樂學(xué))

    12、《從“小宇宙”看巴托克鋼琴教學(xué)的現(xiàn)代特征》(江西師范大學(xué)學(xué)報)

    13、《談對管樂演奏技術(shù)的理解》(音樂周報)

    14、《音樂審美趣味特點(diǎn)的社會心理學(xué)觀照》(江西師范大學(xué)學(xué)報)

    (二)專著

    1、參撰《音樂圣殿探密——交響音樂漫話》科學(xué)出版社

    2、參撰《音樂美育》上海教育出版社

    3、主編《音樂知識與中外作品欣賞》百花洲文藝出版社

    (三)主持并參與的課題

    1、1999-2001校管課題:關(guān)于建立高等師范音樂院系教學(xué)價值評估體系的構(gòu)想

    2、2005-2007教務(wù)處教改課題:高師音樂教育碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的理念、模式及過程研究

    3、2001-2003省級課題:高中音樂欣賞多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)

    4、2002-2004省級課題:音樂審美趣味特點(diǎn)的社會心理學(xué)觀照

    5、2007-2009省級課題:江西傳統(tǒng)儺文化音樂研究

    6、2007-2009省級課題:江西非物質(zhì)文化音樂遺產(chǎn)研究

    7、2008-2010省級課題:西方音樂體裁流變的歷史動因研究

    8、2009-2011省級課題:西方音樂史轉(zhuǎn)折點(diǎn)研究

    9、2006-2008國家“十五規(guī)劃課題”:江西贛南客家山歌與廣東梅州山歌的調(diào)查研究

    10、2007-2009教育部人文社科課題:新課標(biāo)下的我國農(nóng)村中小學(xué)音樂教育研究

    11、2007-2009教育部人文社科課題:江西客家儀式音樂研究

    (四)獲獎

    1、論文《論音樂創(chuàng)作主體心理結(jié)構(gòu)》榮獲江西師范大學(xué)第五屆優(yōu)秀科研成果二等獎

    2、論文《論音樂創(chuàng)作主體心理結(jié)構(gòu)》榮獲江西省高等學(xué)校第六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎

    3、論文《順應(yīng)時代發(fā)展、如快改革步伐、面向社會市場》在2001年首屆江西省音樂素質(zhì)教育論文評比中榮獲一等獎

    4、2002年獲江西省第二屆“重奏、合奏”比賽專業(yè)組一等獎(單簧管四重奏)

    5、論文《新世紀(jì)高師音樂教學(xué)改革總體發(fā)展思路》獲2002年全國中小學(xué)及高師音樂教育教學(xué)改革研討論文評比一等獎(《中國音樂教育》2003年第二期已刊登獲獎名單)

    6、2003年12月論文《論西方音樂史價值評價之維》獲江西省第六屆社科青年成果優(yōu)秀論文二等獎

    7、2004年7月論文《解蔽與重構(gòu)》獲全國高等院校音樂教育學(xué)學(xué)科建設(shè)與研究生教育研討會論文評比二等獎

    8、2008年獲第十二屆熊智明獎教金

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