在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，她至始至終和支部書記一道，認真組織全體黨員參加各項學(xué)習(xí)活動，記筆記，寫心得，切實為學(xué)校、為教師辦實事，以實際行動實踐黨員的先進性。

從教幾十年來，她從一名教師到大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處主任、副校長再到校長，始終勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，走過了一個灑滿汗水而又收獲幾許的歷程。

工作以來，該同志體現(xiàn)出良好的職業(yè)道德，工作勤勤懇懇，顧全大局；教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，虛心好學(xué)。任職期間，立足于終生學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，工作中團結(jié)同志，從不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好，力爭讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。由于工作責(zé)任心強，業(yè)務(wù)能力高，她以飽滿的熱情、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、謙虛的態(tài)度在師生中成功建立了民主、平等、對話的和諧關(guān)系，形成了學(xué)生喜歡、家長稱贊、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)信任的個人風(fēng)格。

自1998年擔(dān)任學(xué)校校長以來，通過考察、探索、醞釀，她確立了一套全新的辦學(xué)理念，即圍繞“教育要以學(xué)生發(fā)展為本”的主題，進而總結(jié)出了“自我發(fā)展”的教育模式，即“以素質(zhì)教育為基點，以創(chuàng)新教育為核心，以教育科研為先導(dǎo)，以特色教育為龍頭，以自我發(fā)展為目標”的辦學(xué)思路，提出了“穩(wěn)步發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念，確定了“健全人格、主動發(fā)展”的學(xué)生培養(yǎng)目標，建立了一個積極向上、團結(jié)協(xié)作、廉潔奉公的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，并加強了教師隊伍建設(shè)。

在此基礎(chǔ)上，提出一系列相關(guān)的操作方法、原則和要求，努力把學(xué)校辦成“集實驗性、示范性于一體的窗口學(xué)校、品牌學(xué)校”，高標準、高水平、全方位規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，全面推進教育現(xiàn)代化和教育信息化。經(jīng)過幾年的勵精圖治、銳意改革，在沒有上級部門撥款的條件下，先后籌措資金近50萬元建起了多媒體教室、語音室、圖書室、電子備課室、音樂室等，增添了籃球架等運動器材，建立了校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)，呈現(xiàn)給師生的是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、美麗溫馨的校園。通過“請進來、走出去”的方式，一批年輕的骨干教師脫穎而出，先后在全國、省、市、區(qū)級教育教學(xué)競賽中獲獎，辦成了一所師資隊伍穩(wěn)定、富有辦學(xué)特色的學(xué)校，

2003年，她又鮮明地提出了“以體藝為突破口，以多種媒體輔助教學(xué)為起點，全面推進素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念。經(jīng)過兩年多的探索與實踐，取得了豐碩的成果：學(xué)校連續(xù)兩屆在區(qū)中小學(xué)生幼兒藝術(shù)節(jié)比賽中獲得舞蹈和合唱一等獎；奪取西湖區(qū)小學(xué)生田徑運動會團體總分第二名；榮獲首屆“青山湖杯”兒童圍棋比賽男、女團體總分第二的好成績；鼓號隊先后在西湖區(qū)第三屆和南昌市舉辦的“鳳凰杯”比賽中獲一等獎……

長久以來，她始終把成為一名科研型、學(xué)者型的校長作為自己的奮斗目標。1998年初夏，西湖區(qū)啟動素質(zhì)教育區(qū)域性整體改革，我校進行了為期三年的“落實行為規(guī)范，加強養(yǎng)成教育”課題研究，并在全區(qū)做了《抓行為規(guī)范教育塑造跨世紀人才》的經(jīng)驗交流介紹，該課題于2001年順利結(jié)題。

2003年7月，她主持負責(zé)的區(qū)級教育科研實驗課題“以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取精神為重點，構(gòu)建學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)模式”也順利結(jié)題。2003年3月，由她具體負責(zé)的新一輪課題實驗——《多種教學(xué)媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的協(xié)調(diào)運用及培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力的實驗研究》被全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃、教育部規(guī)劃課題《中小學(xué)素質(zhì)教育中多種教學(xué)媒體綜合運用實踐研究》列為子課題，現(xiàn)已通過結(jié)題評估。

2004年12月，申報的江西省教育技術(shù)研究課題《基于現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，學(xué)與教的理論與實踐的研究》的子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的“雙重互長”教學(xué)模式研究》經(jīng)審定，同意立項為江西省電化教育館現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題。

其間，她先后撰寫了十余篇教育教學(xué)論文分獲各級各類獎，其中國家級獎2篇，省級獎2篇，市級獎7篇，區(qū)級獎5篇。

經(jīng)過不斷努力、開拓，近年來，學(xué)校工作一年上一個臺階，深受上級部門好評，先后被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范�！�、“南昌市巾幗文明示范崗”、“南昌市雙文明單位”、“區(qū)優(yōu)秀黨支部”、“南昌市五四紅旗團支部創(chuàng)建單位”、“青少年法制教育基地”、“后勤管理考核先進單位”、省“三五”普法考核驗收“達標單位”、區(qū)“德育示范學(xué)�！�、區(qū)“文明單位”、家長學(xué)�！跋冗M教學(xué)點”、南昌市綜治“平安單位”等榮譽稱號，還召開了全區(qū)圖書現(xiàn)場會，她還多次代表學(xué)校在區(qū)“校長論壇”作發(fā)言。

2000年至今，學(xué)校連續(xù)四年在西湖區(qū)目標管理考核中被評為“優(yōu)秀學(xué)�！保�在2005年青山湖區(qū)教育體育局對學(xué)校的綜合考評中，學(xué)校各項工作均得到了上級部門的認可，名列全區(qū)第一名。經(jīng)過幾年的努力，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升：在青山湖區(qū)首屆“崛起杯”教學(xué)競賽中，我校取得團體總分第二名的好成績；在今年的第二屆“崛起杯”教學(xué)競賽中，我校又一舉奪得3個一等獎、3個二等獎的佳績，榮獲全區(qū)團體總分第一名。在2004——2005學(xué)年度第二學(xué)期的質(zhì)量調(diào)研中，各項成績均名列全區(qū)前三名；2005——2006學(xué)年度第一學(xué)期的質(zhì)量調(diào)研成績也名列全區(qū)前茅，取得了良好的社會效益。

在這其間，她多次榮獲區(qū)先進工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀校長等光榮稱號。2005年12月，被全國少工委授予“全國熱心支持少先隊工作百佳校長”，同時，被共青團江西省委、江西省教育廳、省文明辦和省少工委評為“百名優(yōu)秀好校長”；2006年元月，又被中共南昌市青山湖區(qū)委員會、青山湖區(qū)人民政府評為“先進工作者”。

1.1998年2月被評為區(qū)“先進工作者”。

2.1999年3月被評為區(qū)“先進工作者”。

3.1999年6月被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

4.1999年10月被評為“重視退教工作先進個人”。

5.2000年3月被評為區(qū)“先進工作者”。

6.2000年5月被評為“重視工會工作的領(lǐng)導(dǎo)”。

7.2001年4月被評為“重視工會工作的領(lǐng)導(dǎo)”。

8.2001年6月被評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

9.2001年9月被評為“優(yōu)秀校長”。

10.2002年4月被評為“重視工會工作的領(lǐng)導(dǎo)”。

11.2002年9月被評為“優(yōu)秀校長”。

12.2003年9月被評為防“非典”工作先進個人。

13.2003年9月被評為“優(yōu)秀校長”。

14.2003年12月被授予“師德標兵”榮譽稱號。

15.2004年3月被評為教育經(jīng)濟工作“先進個人”。