楊起葵(1891～1969)字薌亭，東平鳳池村人。出生于儒學(xué)家庭，畢業(yè)于北京大學(xué)文學(xué)系，畢生從教，桃李芬芳。他不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且對(duì)發(fā)展教育事業(yè)有獨(dú)到的見(jiàn)解。1933年他在《建甌雜志》上發(fā)表《略談我國(guó)今后教育方針》一文，提出三條意見(jiàn)：一是發(fā)展鄉(xiāng)村教育，對(duì)農(nóng)村兒童授以文化、衛(wèi)生、交通知識(shí)，進(jìn)而普及農(nóng)事中的良種、土壤、肥料、防治病蟲(chóng)害等科技知識(shí)，提高技術(shù)水平，發(fā)展農(nóng)林業(yè)。二是發(fā)展職業(yè)教育，指出當(dāng)今世界是一個(gè)經(jīng)濟(jì)世界，不發(fā)展經(jīng)濟(jì)必受列強(qiáng)侵略，而陷國(guó)計(jì)民生于貧窮落后，因而要在發(fā)展鄉(xiāng)村教育的同時(shí)，特別注意手工業(yè)和各種職業(yè)的職業(yè)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和生產(chǎn)能力，使學(xué)生有謀生之能，對(duì)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)也十分有利。三是注重道德教育，指出德育是學(xué)生立世治事之本，在學(xué)生時(shí)期加強(qiáng)道德教育，對(duì)學(xué)生的性格品質(zhì)有終身的影響，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)湔叩谋亟?jīng)之道。他文學(xué)造詣高深，能詩(shī)善吟，著有《樂(lè)山吟草》詩(shī)集一卷，收集平生所作詩(shī)文三百首。