簡介
張宏，男，1997年獲東南大學博士學位，現(xiàn)為東南大學建筑學院院長助理、建筑技術科學系系主任、教授、博士生導師，國家一級注冊建筑師。
張宏教授現(xiàn)任中國建筑學會建筑師分會綠色建筑委員會委員，江蘇省“333跨世紀學術、技術帶頭人培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。張宏教授的專業(yè)方向是建筑技術和理論、建筑設計和理論。主要從事建筑技術科學、建筑設計、住居學等方面的研究。
學術成就
張宏教授1995年和1999年，作為訪問學者，分別赴日本愛知工業(yè)大學建筑系和瑞士聯(lián)邦蘇黎士高等工業(yè)大學（ETH）建筑系交流學習。參與完成國家級和省部級科研項目多項，至今已發(fā)表學術論文40余篇，出版專著五部．獲專利三項。已參加完成規(guī)劃和建筑設計項目80余項，多項建筑工程設計獲國家級、部省級優(yōu)秀設計獎。其中淮安周恩來紀念館獲1993年國家優(yōu)秀設計銅獎，教育部優(yōu)秀建筑工程設計一等獎，1993年建設部優(yōu)秀工程設計一等獎；1999年，福建海螺塔和河南博物院兩項工程入選北京UIA大會中國建筑成就展；淮安周恩來遺物陳列館，獲2001年教育部優(yōu)秀工程設計二等獎，2001年建設部優(yōu)秀工程設計表揚獎；西藏和平解放50周年紀念碑，獲2004年教育部優(yōu)秀建筑工程設計一等獎；徐州彭城大學圖書館，獲2004年江蘇省優(yōu)秀建筑工程設計二等獎。南京金陵圖書館獲2009年度教育部優(yōu)秀建筑工程設計一等獎，2009年度全國工程勘察設計行業(yè)優(yōu)秀工程設計二等獎。
學習經(jīng)歷
1982.2-1985.3南京工學院建筑系（現(xiàn)東南大學建筑學院） 學士
1989.9-1993.4東南大學建筑研究所碩士
1994.2-1997.6 東南大學建筑研究所 博士
1995.9-1996.1 日本愛知工業(yè)大學建筑系 訪問學者
1999.3-1999.10 瑞士聯(lián)邦蘇黎士高等工業(yè)大學 訪問學者
工作經(jīng)歷
1985.3-2004.8 東南大學建筑研究所 工作
2004.9-至今東南大學建筑學院工作
1986.3-1993.3 東南大學建筑研究所 助教
1993.4-1998.3東南大學建筑研究所講師
1998.4-2002.2東南大學建筑研究所 副教授
2002.3-至今 東南大學建筑研究所、東南大學建筑學院教授
1999.10-至今 東南大學建筑研究所、東南大學建筑學院碩士研究生導師
2007.3-至今 東南大學建筑學院博士研究生導師
相關著作
（1）張宏著.從家庭到城市的住居學研究.南京：東南大學出版社，2001
（2）張宏著.中國古代住居與住居文化[專著].武漢：湖北教育出版社，2006
發(fā)表論文
（1）張宏，曹偉等.南京金陵圖書館新館．建筑與文化，2007(10):51-55
（2）龐博、張宏.淺談夏熱冬冷地區(qū)辦公建筑節(jié)能環(huán)保的設計策略――以鎮(zhèn)江市人防辦地面指揮中心為例．華中建筑，2007,25(5):119-121
（3）王華，張宏.初探U型玻璃在建筑設計中的應用.綠色建筑與建筑技術.北京：中國建筑工業(yè)出版社出版，2006
（4）吳昊，張宏.新型復合透光石材板－侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館擴建工程實例介紹[C].綠色建筑與建筑技術.北京：中國建筑工業(yè)出版社出版，2006
（5）任敏，張宏.淺談建筑設計中的外遮陽運用－基于材料、構造角度下的外遮陽研究.綠色建筑與建筑技術.北京：中國建筑工業(yè)出版社出版，2006
（6）張宏.中國古代大木結構建筑演化過程中幾個重要問題的再思考.見：東亞建筑遺產(chǎn)的歷史和未來-東亞建筑文化國際研討會·南京2004優(yōu)秀論文集，南京：東南大學出版社，2004.299-306
（7）張宏.近代南京的規(guī)劃和住居形態(tài)特征．華中建筑，2003，21(2)：92-95
（8）張宏,李益民.井田制度與中國古代城市住居的空間形態(tài)特征．建筑師，2003(01)：71-75
（9）張宏.從1：1到1：1000——比例概念在建筑設計教學中的運用.見：全球化背景下的地區(qū)主義國際論壇論文集.南京：東南大學出版社，2003.152-155
（10）張宏.廣義居住與狹義居住—居住的原點及其相關概念與住居學．建筑學報，2000(6):47-49
（11）張宏.城市住居與中國古代娼妓制度．華中建筑，2000(12):附頁
（12）張宏.性禁忌和男女之別與空間劃分和限定.見：98“人居環(huán)境會”會議論文,重慶：重慶大學出版社，1998
（13）張宏.等級居住與宗法禮制—兼析中國古代傳統(tǒng)建筑的基本特征．東南大學學報，1998,28(6):97-100
教學研究
（1）作為主講教師，開設了建筑材料、構造和結構的形式表現(xiàn)研究生課程，已積累了多年的教學研究成果。2003年12月，項目申請人在南京舉行的國際建筑教育論壇上，做了大會發(fā)言，得到了與會代表的好評。其成果已編入相關的研究生教學參考書。該課程的部分優(yōu)秀作業(yè)，在2003年東南大學組辦的全國首屆建筑學研究生年會上，進行了研究生創(chuàng)新課程交流，得到了好評。
（2）作為主講教師，開設了中國古代建筑技術專題研究生課程，使相關的研究向中國傳統(tǒng)的建筑技術和地方優(yōu)秀的建筑技藝延伸，預期能夠取得有價值的成果。
