主要從事社會語言學(xué)和外語教學(xué)領(lǐng)域的研究，文章見于《外語與外語教學(xué)》、《外語教學(xué)》、《外語研究》、《四川外語學(xué)院學(xué)報》、《河北師范大學(xué)學(xué)報》等核心期刊，學(xué)術(shù)專著有《漢語稱贊語中的性別研究》（2008年1月，科學(xué)出版社），完成“河北省社科基金”等省部級或廳級項目6項。

《河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報》（社科版）編委

1998年河北師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，研究方向為英國文學(xué)。

2005年北京師范大學(xué)博士研究生畢業(yè)，導(dǎo)師為田貴森教授，研究方向為社會語言學(xué)。

1998年從河北師范大學(xué)到河北工業(yè)大學(xué)工作，任英語系教師、系主任、院長。

2005-2007年在北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心從事博士后研究，合作導(dǎo)師為周燕教授，研究方向為外語教育理論。

為英語專業(yè)學(xué)生開設(shè)了基礎(chǔ)英語、英語泛讀、英語寫作、英美文學(xué)等多門基礎(chǔ)課和專業(yè)課；本人所任教的第一屆英語專業(yè)本科生（98級）在2000年參加專業(yè)四級全國統(tǒng)考，通過率為100%；2002年參加專業(yè)八級全國統(tǒng)考，通過率為98.4%。

獲獎情況

1998年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀二等獎 1999年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀一等獎 2000年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀二等獎 2001年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀三等獎 2001年獲河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀黨員稱號 2000/2001年度校級成人高等教育優(yōu)秀教師 2001年輔導(dǎo)學(xué)生參加省第三屆“世紀(jì)之星”英語演講大賽三等獎 1999－2001年度河北工業(yè)大學(xué)校級優(yōu)秀黨員 2001年度河北工業(yè)大學(xué)文理學(xué)院優(yōu)秀黨員 2002年度考核優(yōu)秀 2003年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀獎 2007年獲河北工業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)秀獎 第十一屆韓素音青年翻譯征文漢譯英獎優(yōu)秀獎 第十二屆韓素音青年翻譯征文漢譯英獎優(yōu)秀獎

論性別話語風(fēng)格的相對性，《外語教學(xué)》，2004（5），（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊） 社會語言學(xué)變體研究對英語教學(xué)的多維啟示，《河北師范大學(xué)學(xué)報》，2004（1），（中國人文社科學(xué)報核心期刊） 國內(nèi)語言性別研究概述，《外語教學(xué)》，2006（3），（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊） 英語專業(yè)學(xué)生英語詞典使用調(diào)查，《外語研究》，2007(1)，（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊） 儒家教育思想與中國外語教育傳統(tǒng),《四川外語學(xué)院學(xué)報》,2007（4）,(外語類核心期刊) 老一代優(yōu)秀英語教師素質(zhì)調(diào)查，《外語與外語教學(xué)》，2009(2)，（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊）論高校英語教師的兩種發(fā)展模式，《英語教師》2011（2），（中國人民大學(xué)報刊資料中心轉(zhuǎn)載期刊）

Language and Gender Study: A New Situational Approach，首屆語言、文化與英語教學(xué)國際研討會宣讀，2004年1月6日—7日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)。 English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，首屆中國外語教學(xué)法國際研討會宣讀，，2004年3月5－9日，上海外國語大學(xué)。 Non-English Graduate Students and Their Dictionaries: A New Empirical Report，第四屆中國英語教學(xué)國際研討會宣讀，2004年5月21-25日，中國英語教學(xué)研究會。 An Ethnographic Approach to Compliments in a Village Speech Community--- Rethinking Language and Gender in Chinese Context，第三屆社會語言學(xué)國際研討會，2004年12月18日－21日，南京大學(xué)。 A Survey of Language and Gender Studies in China，第四屆中國社會語言學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會宣讀，2005年12月9－12日，廣東外語外貿(mào)大學(xué)。 We Have Learnt English This Way —— Concepts and Strategies of 104 Chinese Professors of English，第四屆Asia TEFL 國際研討會，2006年8月18日－20日，日本福岡西南學(xué)院大學(xué)。

《周易與中醫(yī)學(xué)》漢譯英，完成4萬字，校審，北京科學(xué)技術(shù)出版社，1998年5月。 大學(xué)英語六級詞匯進(jìn)階，副主編，南開大學(xué)出版社，2001年10月。 當(dāng)代美國短語習(xí)語詞典，編譯，外文出版社，2003年1月。 漢語稱贊語中的性別研究，科學(xué)出版社，2008年1月。

主持并完成《中國大學(xué)生英語工具書使用調(diào)查》：河北工業(yè)大學(xué)博士科研啟動基金項目（2005）。

主持并完成《中國老一代英語教師素質(zhì)與發(fā)展模式研究》，河北省教育廳人文社科項目（2007 ，課題編號：S070222）。

主持并完成《華北地區(qū)優(yōu)秀外語教育傳統(tǒng)研究》，中國外語教育基金項目（2008）。

主持并完成《基于新課程要求的工科院校大學(xué)英語課程改革與實踐》，河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題（2008，課題編號：O8020178）。

主持并完成《河北省高校英語專業(yè)教學(xué)狀況研究》，2008年河北省高等學(xué)校英語教學(xué)改革研究與實踐資助項目（2008，課題編號：08_b_19）。

主持并完成《基于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的河北省大學(xué)英語教師發(fā)展研究》，2008年河北省社科基金項目（2008，課題編號：HB08BYY010）。

主持并完成《中國當(dāng)代英語名家教學(xué)理念研究》，2010年河北省社科基金項目（2010，課題編號：HB10Y006）

主持并完成第六批中國外語教育基金項目《中國外語教育傳統(tǒng)中的教材研究》（2010）

主持2011年全國教育規(guī)劃項目《中國高校外語學(xué)科定位與教師發(fā)展模式研究》（2011-2014）

參與《大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)詞典使用情況調(diào)查》：中國外語教育基金項目（2006-2007，結(jié)項）（項目主持人：張尚蓮）。

參與《構(gòu)建具有中國特色的外語教育理論：新中國外語人才培養(yǎng)實證研究》：教育部人文社科重點研究基地重大項目。（2009-在研，項目主持人：周燕）。