個人簡介
1985年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院繪畫系并留校任教,1990—1991進(jìn) 修于中國美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院中國畫系教授。
自幼跟隨父親(四川美院老教授黃原)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫,81年考入四川美院中國畫專業(yè),師從馮建吳、李文信、白德松等先生,85年留校任教。90年結(jié)業(yè)于中國美院,師從卓鶴君、陳向迅先生。其畫頗重情采,兼擅水墨與色彩兩種繪畫語言,色彩一路用色厚重、善于駕馭復(fù)雜墨色關(guān)系,水墨一路立足傳統(tǒng)、自出機(jī)抒,章法新穎、視覺張力強(qiáng)。代表作有《云起幽壑》、《叢林交響》、《梨花瑞雪》等。多次參加國內(nèi)外重要展覽,08年在德國舉辦個人畫展。出版有個人畫冊《黃越》、《搜妙創(chuàng)真—山影留痕》、《看山歸來》,編著《圖形想象新思路》,F(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會會員。
主要學(xué)術(shù)科研
《梨花瑞雪》獲黃賓虹獎·高等美術(shù)院校中國畫新秀作品展金華 獎;
《叢林交響》獲西部輝煌全中國畫作品提名展優(yōu)秀獎;
《西蜀日記》獲第四屆當(dāng)代中國山水畫展榮譽(yù)獎;
作品刊載于《美術(shù)》、《國畫家》、《今日中國美術(shù)》、《山水教學(xué)對話》、《當(dāng)代美術(shù)家》等專業(yè)刊物和書籍。
個人畫冊《當(dāng)代中國美術(shù)家優(yōu)秀作品畫庫一黃越》由四川美術(shù)出版社出版,專著《圖形想象新思路》。
論文《尋找個性化的筆墨程式》刊載于《山水教學(xué)對話》;
論文《由學(xué)生的素質(zhì)象到教育改革》刊載于《當(dāng)代美術(shù)家》;
專著《圖形想象新思路》于2001年由重慶出版社出版。
《從意象到抽象》一書,已與出版社簽訂了著書合同。
自編教材《山水畫探要》,已申請到院級科研項目經(jīng)費(fèi)資助。
教學(xué)情況
兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、撰寫教案和講稿。盡力做到因材施教,以教書育人為己任。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,從內(nèi)心關(guān)愛學(xué)生。6年來,共擔(dān)任山水、素描、藝術(shù)實踐、自由選修、綜合技法、畢業(yè)創(chuàng)作五門課教學(xué)計2270學(xué)時,年平均工作量達(dá)到378學(xué)時。在白德松老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行《現(xiàn)代素描》理論與實踐的教學(xué)改革嘗試,獲學(xué)院教學(xué)成果二等獎。6年里,三次獲得年度考核優(yōu)秀的榮譽(yù)。
2003年,參與新大綱的編寫工作。創(chuàng)造性的在三、四年級開設(shè)兩次系內(nèi)選修課,使山水、花鳥、人物三個方向在四年的課程設(shè)置中,所占的比重可以根據(jù)學(xué)生的意愿而靈活安排。2004年,按照新大綱的要求,在三年級下期開設(shè)青綠山水課,第一次系統(tǒng)的將青綠山水課納入山水課的系統(tǒng)之中。