個(gè)人簡(jiǎn)介
1985年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系并留校任教,1990—1991進(jìn) 修于中國(guó)美術(shù)學(xué)院,現(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教授。
自幼跟隨父親(四川美院老教授黃原)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫(huà),81年考入四川美院中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè),師從馮建吳、李文信、白德松等先生,85年留校任教。90年結(jié)業(yè)于中國(guó)美院,師從卓鶴君、陳向迅先生。其畫(huà)頗重情采,兼擅水墨與色彩兩種繪畫(huà)語(yǔ)言,色彩一路用色厚重、善于駕馭復(fù)雜墨色關(guān)系,水墨一路立足傳統(tǒng)、自出機(jī)抒,章法新穎、視覺(jué)張力強(qiáng)。代表作有《云起幽壑》、《叢林交響》、《梨花瑞雪》等。多次參加國(guó)內(nèi)外重要展覽,08年在德國(guó)舉辦個(gè)人畫(huà)展。出版有個(gè)人畫(huà)冊(cè)《黃越》、《搜妙創(chuàng)真—山影留痕》、《看山歸來(lái)》,編著《圖形想象新思路》,F(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院教授、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
主要學(xué)術(shù)科研
《梨花瑞雪》獲黃賓虹獎(jiǎng)·高等美術(shù)院校中國(guó)畫(huà)新秀作品展金華 獎(jiǎng);
《叢林交響》獲西部輝煌全中國(guó)畫(huà)作品提名展優(yōu)秀獎(jiǎng);
《西蜀日記》獲第四屆當(dāng)代中國(guó)山水畫(huà)展榮譽(yù)獎(jiǎng);
作品刊載于《美術(shù)》、《國(guó)畫(huà)家》、《今日中國(guó)美術(shù)》、《山水教學(xué)對(duì)話(huà)》、《當(dāng)代美術(shù)家》等專(zhuān)業(yè)刊物和書(shū)籍。
個(gè)人畫(huà)冊(cè)《當(dāng)代中國(guó)美術(shù)家優(yōu)秀作品畫(huà)庫(kù)一黃越》由四川美術(shù)出版社出版,專(zhuān)著《圖形想象新思路》。
論文《尋找個(gè)性化的筆墨程式》刊載于《山水教學(xué)對(duì)話(huà)》;
論文《由學(xué)生的素質(zhì)象到教育改革》刊載于《當(dāng)代美術(shù)家》;
專(zhuān)著《圖形想象新思路》于2001年由重慶出版社出版。
《從意象到抽象》一書(shū),已與出版社簽訂了著書(shū)合同。
自編教材《山水畫(huà)探要》,已申請(qǐng)到院級(jí)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助。
教學(xué)情況
兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、撰寫(xiě)教案和講稿。盡力做到因材施教,以教書(shū)育人為己任。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,從內(nèi)心關(guān)愛(ài)學(xué)生。6年來(lái),共擔(dān)任山水、素描、藝術(shù)實(shí)踐、自由選修、綜合技法、畢業(yè)創(chuàng)作五門(mén)課教學(xué)計(jì)2270學(xué)時(shí),年平均工作量達(dá)到378學(xué)時(shí)。在白德松老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行《現(xiàn)代素描》理論與實(shí)踐的教學(xué)改革嘗試,獲學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。6年里,三次獲得年度考核優(yōu)秀的榮譽(yù)。
2003年,參與新大綱的編寫(xiě)工作。創(chuàng)造性的在三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)兩次系內(nèi)選修課,使山水、花鳥(niǎo)、人物三個(gè)方向在四年的課程設(shè)置中,所占的比重可以根據(jù)學(xué)生的意愿而靈活安排。2004年,按照新大綱的要求,在三年級(jí)下期開(kāi)設(shè)青綠山水課,第一次系統(tǒng)的將青綠山水課納入山水課的系統(tǒng)之中。