胡豐俊，江蘇省啟東市人，1957年4月2日出生在三甲鄉(xiāng)十甲村一個知識分子家庭里，父親是南京中醫(yī)學院的教師。 　　胡豐駿6歲進十甲小學讀書。受家庭環(huán)境的影響，他學習一直很自覺勤奮。未上完三年級，“文化大革命”爆發(fā)，“讀書無用論”之風刮起，可胡豐駿仍然專心致志地讀書。夏天，他不顧蚊蟲叮咬，冬天不怕天寒地凍，照常在他心愛的煤油燈下，孜孜不倦的學習，閱讀借來的各種書刊，由于他一直未放松學習，他的各種文化知識的基礎(chǔ)都打得比較扎實。 　　1968年，胡豐駿升入十甲初中，1971年考入?yún)嗡闹袑W。在校讀書10年，年年被評為“三好生”或“五好生”。他不僅愛學習，而且關(guān)心國家大事，熱心集體活動，愛好體育，打得一手好乒乓球，再加上他樂于幫助同學，在同學中很有威信，當過呂四中學學生會的學習部長和體育部長。1971年上半年，胡豐駿加入了中國共產(chǎn)黨主義青年團。 　　1973年秋，胡豐駿高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他決心在農(nóng)村這個廣闊的天地里，學習學校里、書本上所學不到的東西，同時也把自己在學校里學到的一些知識運用到實踐中去。 　　胡豐駿當植保員，善于把在學校學到化學、生物等書本知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，科學地調(diào)整藥劑配方，提高了殺蟲效果，既節(jié)約了農(nóng)藥，又減少了用工。為此，大隊干部、群眾都說他是能文能武有出息的好青年。黨組織把他列為建黨對象，從各方面更嚴格地要求他、考驗他。根據(jù)他的表現(xiàn)和要求，通過考察，1976年7月，胡豐駿被吸收加入中國共產(chǎn)黨組織。 　　1977年1月入伍，胡豐駿在部隊4年半時間，從各方面嚴格要求自己。部隊組織官兵學雷鋒，他積極在先，年年被評為學雷鋒積極分子；全軍開展學習科學文化知識活動，他成了通信站的文化教員。他不辭勞苦，精心備課，認真講課，深得干部、戰(zhàn)士好評。年年被評為模范黨員，三次受到營、連嘉獎。1979年初被提升為干部報務(wù)員，10月，胡豐駿被提拔為軍部電臺代理臺長。這一切并沒有使胡豐駿自滿自足，相反，他越來越感到自己不足，特別是在文化科學知識方面的不足。他懂得：現(xiàn)代戰(zhàn)爭既是血肉之軀的拼搏，更是高科技的決斗。作為一名技術(shù)兵種的干部，自己的一點高中文化是遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的要求的。于是他報考了電視大學物理專業(yè)，在工作之余，刻苦學習科學文化知識，以適應(yīng)不斷發(fā)展部隊軍事技術(shù)的需要。正當風華正茂，在保衛(wèi)祖國的崗位上不斷取得新的成績的時候，一場意料不到的事故發(fā)生了。 　　1981年7月，胡豐駿隨部隊參加軍事演習。21日上午，電臺相互聯(lián)系時，所在地區(qū)民用、軍用兩線突然停電。胡豐駿即令機務(wù)員發(fā)動地下坑道的發(fā)電機供電，恢復(fù)通訊，可是時間不長，發(fā)現(xiàn)點劃不清，說明電壓不穩(wěn)，發(fā)電機出了毛病，必須立即排除故障，保證聯(lián)絡(luò)暢通。十幾分鐘后，送電情況仍未好轉(zhuǎn)，胡豐駿感到情況嚴重。他命令報務(wù)員值機，自己下去查看。此時，兩名先下坑道的同志已因坑道中的一氧化碳中毒昏迷跌倒。胡豐駿意識到自己面臨著生與死的考驗，但出于對同志、對戰(zhàn)士生命的關(guān)切，他沒有后退，他寧愿冒著生命危險，也要去搶救戰(zhàn)友……結(jié)果他也倒下了…… 　　通信營聞訊火速趕來搶救，由防化連戰(zhàn)士把胡豐駿等人救出，火速送往醫(yī)院急救，然而終因中毒時間太長，搶救無效，胡豐駿于當日下午3時英勇殉職。