杜老師有很高的教研、教育、教學(xué)能力。作為教研組長(zhǎng)，在教育科研方面成績(jī)顯著，團(tuán)結(jié)歷史組教師積極上進(jìn)，拼搏進(jìn)取，歷史組連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀教研組，也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱之為金牌教研組。

1996年開始省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題高中歷史“三年四維”目標(biāo)管理實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷時(shí)6年的實(shí)驗(yàn)于2002年1月18日結(jié)題，是我校第一個(gè)結(jié)題的省級(jí)課題，受到專家一致好評(píng)，組織省級(jí)課題“情景—實(shí)踐－創(chuàng)新”的實(shí)驗(yàn)，在湖北省內(nèi)引起很大的反響，2002年湖北省歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽正是以我校的課題為主題進(jìn)行的，在課題研究的同時(shí)，即時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，撰寫教育教學(xué)論文，有多篇文章發(fā)表省級(jí)雜志《歷史教學(xué)》、《中學(xué)文科》、《三峽大學(xué)學(xué)報(bào)》（《儒家教育管理思想在現(xiàn)代教育管理中的運(yùn)用》，《談文科綜合學(xué)科間知識(shí)的整合》，《建構(gòu)主義在歷史教學(xué)中的運(yùn)用》等），參加 宜昌市說課比賽獲得一等獎(jiǎng)；在班主任工作方面，參加工作16年就有13年的班主任工作經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)顯著，曾經(jīng)5年高三班主任工作經(jīng)歷,其中2000年所帶的三（二）班上北大、清華4人（我校6人，宜昌市共12人）；2002年單班上線57人，高出平行班級(jí)8 人，2005年所帶高三（二）班各方面均優(yōu)于平行班級(jí)，劉云洲同學(xué)為宜昌市文科狀元；在教學(xué)方面，有六年的高三教學(xué)經(jīng)歷，其中三年獲宜昌市一等獎(jiǎng)第一名，三年獲二等獎(jiǎng)，其中2000年高考平均分高出第二名11.4分，EC值高出第二名12.4分，所帶學(xué)生有兩人獲得過宜昌市歷史高考單科第一名；作為年級(jí)主任，所帶05和08屆二屆高三都取得了滿意結(jié)果，08屆為我校五年來生源最差一屆（優(yōu)質(zhì)生源我校錄59人而兄弟學(xué)校為195人），最后交了滿意答卷，一本線超兄弟學(xué)校66人，清華北大上五人（與兄弟學(xué)校持平），文令懿為宜昌市理科狀元，楊嘉騏為我校第一個(gè)保送進(jìn)北大的學(xué)生，孫玉進(jìn)為我校進(jìn)十年來又一個(gè)進(jìn)數(shù)學(xué) 冬令營(yíng)的學(xué)生并保送清華大學(xué)。本人連續(xù)多年年度考核為優(yōu)秀，多次獲得優(yōu)秀教師，師德典范，先進(jìn)工作者，優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

人生信奉“立足腳跟做事，放開眼界觀人”