潘琪能 男，漢族，1959年3月生，湖南安鄉(xiāng)人。1989年畢業(yè)于湖南省津市師范學(xué)校，現(xiàn)任湖南安鄉(xiāng)縣安福聯(lián)校中心小學(xué)副校長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)數(shù)師。兼任湖南安鄉(xiāng)縣小語(yǔ)教研理事會(huì)理事。他20多年來(lái)歷任小學(xué)語(yǔ)文教師，首批教師節(jié)縣級(jí)優(yōu)秀教師。1995年縣級(jí)記功一次，他勤勤懇懇、善于學(xué)習(xí)新理論，吸收新信息，探索新路子，他提出了“符號(hào)批住在閱讀預(yù)習(xí)和作文修改中的導(dǎo)向教學(xué)”方法。他所寫(xiě)的相應(yīng)的論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他的《我們是怎樣培養(yǎng)學(xué)生自改作文能力的》出版在《語(yǔ)文教學(xué)縱橫談》中冊(cè)里，1994年《訓(xùn)練小學(xué)生自改作文基本功的幾點(diǎn)作法》在青島獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，出版在《作文大觀(guān)園》一書(shū)中。他的這一教法在全鄉(xiāng)各校推廣試驗(yàn)后并獲得幣級(jí)新科研課題成果三等獎(jiǎng)。近20年來(lái)，他在平凡的鄉(xiāng)村教育教學(xué)改革中不懈地研究探討語(yǔ)文教學(xué)方法，在教育改革中默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。