人物履歷
曾華生(1933年- )廣東省一級(jí)書法家
廣東云浮人,少年時(shí)期受到到當(dāng)?shù)孛宓挠绊憣W(xué)習(xí)書法、篆刻,由于身體不好,又跟當(dāng)?shù)匚湫g(shù)師父學(xué)習(xí)各門派的武術(shù),創(chuàng)造出有個(gè)人特色的書法。現(xiàn)為廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、云浮市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
1933年出年于肇慶云浮的一個(gè)農(nóng)材家庭,由于身材不好從小習(xí)武學(xué)習(xí)蔡李佛,及受到當(dāng)?shù)孛迳俜逑壬膯l(fā)學(xué)習(xí)書法、篆刻。后來跟名師學(xué)習(xí)太極綿掌數(shù)年。
1966年到1976年曾華生回鄉(xiāng)十年十一個(gè)月,在思勞等地免費(fèi)教習(xí)白眉武術(shù),并加強(qiáng)書法學(xué)習(xí),在此期間寫了不少書法作品,曾跟從父親學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)和珠寶加工技術(shù)(寶興珠寶及寶昌珠寶),并從前人的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出《傷寒論》、與《駁骨篇》一些醫(yī)學(xué)典籍。
改革開放后,回到城鎮(zhèn)從事篆刻及對(duì)聯(lián)寫作及義務(wù)教授書法及武術(shù),現(xiàn)徒弟遍布新加坡、馬來西亞、美國(guó)、香港、廣東、湖南等地共計(jì)兩千余人。
其得意門生胡學(xué)章先生在東南亞創(chuàng)辦《學(xué)章藝術(shù)社》,現(xiàn)中國(guó)深圳特區(qū)《學(xué)章藝術(shù)社》文化傳播實(shí)業(yè)有限公司
人物任職
1 廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員
2 詩(shī)書畫分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
3 云浮市政協(xié)第二屆青少年書法大賽評(píng)委
4 廣東省北少林武術(shù)協(xié)會(huì)分會(huì)顧問
人物獲獎(jiǎng)
5 第三屆加拿大中華詩(shī)書畫大展榮獲創(chuàng)作獎(jiǎng)
6 廣東省民間藝術(shù)匯演暨云浮南江文化藝術(shù)節(jié)展示氣功書法技藝獲證書
7 云城區(qū)少年武術(shù)隊(duì)主教練曾帶團(tuán)參加省傳統(tǒng)武術(shù)比賽獲銀獎(jiǎng)
其它信息
1976年到2000年其間,曾華生老師從鄉(xiāng)回到城鎮(zhèn)繼續(xù)從事書畫創(chuàng)作,在此期間書法和篆刻得到了質(zhì)的進(jìn)步并也了一批有代表性的書法作品,枳極參與了云浮的文化發(fā)展,在市典藝隊(duì)中教授曲藝,為云浮曲藝發(fā)展的作出了較大的貢獻(xiàn),在此其間也免費(fèi)收了一批徒弟教授書法及武術(shù),有的成為當(dāng)?shù)丶笆澜巛^有名氣的畫家以及一批書畫家。為后傳承書法藝術(shù)作出了巨大的貢獻(xiàn) 。
2000到今,曾華生老師響影上級(jí)的要求,積極宏揚(yáng)中華文化,他以宏揚(yáng)中華武術(shù)為宗旨,免費(fèi)授徒用心教習(xí)白眉武術(shù),提出了“武術(shù)不分門派才有天地”的理論,為周邊各個(gè)地方的武術(shù)門派提供了一個(gè)良好的發(fā)展條件,曾老師不但教習(xí)武術(shù)更注重武德的培育曾老師認(rèn)為武術(shù)是“強(qiáng)身健體、培育人的意志、使人變得正義、聰明”的一門藝術(shù)。
變通古今氣功書法
曾老師認(rèn)為學(xué)習(xí)書法,應(yīng)刻要學(xué)習(xí)古人,所以從1940年開始學(xué)貼臨貼,學(xué)習(xí)名明家字帖,又訂閱各種書法資材料學(xué)習(xí),第天都堅(jiān)持寫書法及練習(xí)武術(shù)已有六十多年了,熟識(shí)各名家書法體。
曾老師有扎實(shí)的傳統(tǒng)書法根基,武術(shù)和書法本來都是相通的,都是修心養(yǎng)性的一門“藝術(shù)”。武術(shù)講究”招式的流暢氣定神閑而不失法度“寫書法也是如此,曾老師使書法結(jié)合武術(shù)所以,形成了極具個(gè)人特色的書法體“氣功書法”其書法“極具傳統(tǒng)精神線條如行云流水不失法度入木三分”。
求同存異,融匯百家。
曾老師師學(xué)習(xí)書法從來不局限于那一門正如他武術(shù)的見解“不分門派才有天地”,他先是學(xué)習(xí)歐體字入手,然后用了數(shù)十年時(shí)間,臨習(xí)各名家字帖,然后才在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合多年的武術(shù)功底自然地形成了具有個(gè)人特色的“氣功書法”。
氣功書法在行內(nèi)頗受贊揚(yáng)也有較大的爭(zhēng)議,曾老師認(rèn)為寫書法的是為“修心養(yǎng)性”,“不計(jì)功拙,只是是用心寫出來的書法作品都是好作品”!皶ㄗ髌芬^承前人,也要有個(gè)人的書法特色”。不斷地學(xué)習(xí)追求進(jìn)步才是我們搞書法所要做的。
觀千劍然后識(shí)器,揮字始略懂毫
曾老師認(rèn)為只有專心地追求學(xué)問才會(huì)進(jìn)步。書法沒有頂峰。