邱月杭（1929.7-）重慶人。1949年參軍，三次入朝作戰(zhàn)導致耳聾。人生經三次大“崛起”：入全軍僅次于軍事學院的總高級步校，專攻從手槍至重機槍的輕武器射擊專業(yè)�；仃犎稳�軍培訓基層軍官的射擊教練，含射擊學理、兵器、射擊技術的全程教學，奠定了軍隊現(xiàn)代化、正規(guī)化的基礎。為李德生軍長所賞識。遴選為全軍由南京軍區(qū)導演的、當國家進入戰(zhàn)爭體制時進行兵員、裝備、物資的鐵路輸送演習現(xiàn)場講解。后并組織計劃部隊跨省移防。任作戰(zhàn)參謀，完成了現(xiàn)代電腦作業(yè)前用作圖進行航空兵配合下炮、坦、工、化合成兵種師、團戰(zhàn)術實兵演習的想定、作戰(zhàn)計劃、戰(zhàn)斗報告等文書僅各用一圖標示的作業(yè)。得到蘇軍顧問的認同。轉業(yè)離隊入全新領域，開創(chuàng)果品深加工科室，自修高教輕工專業(yè)，組織領導四川供銷社系統(tǒng)的技術培訓、建廠規(guī)劃、質評等，參加省“首屆食品工業(yè)專家技術咨詢會”，論文得到管學思副省長肯定，省報推崇為食品行家。參與編制《1981至2000全國食品工業(yè)發(fā)展綱要》。因此，省食品工業(yè)協(xié)會破格評為工程師。退休后毅然發(fā)起并主編《抗日時期北泉慈幼院院史研究》主研教育家周之廉歷十一年。不避班門弄斧為天文學博導以時空觀為由改其命題，為美學教授改動詩中二字，尊他為“二字師”。《研究》為抗日戰(zhàn)爭紀念館、覺悟社紀念館、重慶檔案館、中央教育科學研究所提供了翔實史料。亦躋抗戰(zhàn)教育博物館一席之地。在研究“北慈院史”和教育家周之廉的基礎上，分別向中共中央黨史研究室指導的《紅巖春秋》發(fā)稿《一張歷史照片的辨析（覺悟社）》、《拯救戰(zhàn)區(qū)難童的女教育家周之廉》和《重慶歷史上的兩次“希望工程”》、《陪都青年運動的見證人—劉晴波》；向五洲文明出版社出版的《中華老年光彩人生》發(fā)稿《記愛國教育家周之廉》；向全國政協(xié)主管的《縱橫》發(fā)《周恩來與“妹夫”—聶紺弩（讀《聶紺弩傳》）》……等多篇文稿。