人物簡介
女，1968年7月出生，江蘇東臺人，副教授，2003年南京師范大學(xué)碩士畢業(yè)，200.9-2012.6華東師范大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
主要講授課程：《化學(xué)教學(xué)論》、《中學(xué)化學(xué)教材分析與教學(xué)設(shè)計》、《化學(xué)教學(xué)測量與評價》、《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》等。
研究方向：化學(xué)課程與教學(xué)，化學(xué)學(xué)科能力及評價
研究項(xiàng)目
1. 高師院校研究性教學(xué)的理論與實(shí)踐研究，2009年江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題，主持
2. 科學(xué)教育轉(zhuǎn)型研究，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(2008)，核心成員
3. 義務(wù)教育段科學(xué)學(xué)科能力模型與測評研究，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(2011)，子課題負(fù)責(zé)人
4. 基于新課程的化學(xué)教師職前職后培養(yǎng)一體化研究（2007.9-2008.9），院級，主持
5.《中學(xué)化學(xué)微格教學(xué)》課程內(nèi)容及教學(xué)研究（2006.12-2008.6），院級，主持
6. 基于案例教學(xué)的《化學(xué)教學(xué)論》課程教學(xué)方式重構(gòu)（2009.12-1012.12），院級，主持
主要論文
1. 楊玉琴，化學(xué)課堂有效提問的系統(tǒng)研究，化學(xué)教育，2011.12
2. 楊玉琴，教學(xué)情境的本真意蘊(yùn)，化學(xué)教育2011.10
3. 楊玉琴，張新宇，占小紅，美國Achieve測驗(yàn)-標(biāo)準(zhǔn)一致性分析工具的研究及啟示，教育科學(xué)，2011.9
4. 楊玉琴，知識、過程、方法的巧妙融合，化學(xué)教育，2011.6
5. 楊玉琴，ChemCom中的人文意蘊(yùn)及啟示，教學(xué)月刊，2011.5
6. 楊玉琴，中美化學(xué)教材科學(xué)本質(zhì)內(nèi)容水平比較及啟示，化學(xué)教育，2010.12
7. 楊玉琴，王彥卿，張紅梅，鹽酸小蘗堿與氧氟沙星相互作用的研究，分析實(shí)驗(yàn)室, 2009. 9
8. 楊玉琴，趙靜，鋁與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的巧設(shè)計實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器，2009．4
9. 楊玉琴，新鮮檸檬與檸檬干中Vc含量及最佳沖泡條件的探究化學(xué)教學(xué)，2008．12
10.楊玉琴，基于新課程的高師化學(xué)微格教學(xué)技能體系的構(gòu)建鹽城師范學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2008．6
11. 楊玉琴，關(guān)于”水果電池”的實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)教，學(xué)2008.1
12. 楊玉琴，化學(xué)新課程教學(xué)中實(shí)施和諧教育的探索，鹽城師范學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2006.2
13. 楊玉琴，化學(xué)新課程中融合人文教育的探索鹽城師范學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）2007.4
14. 楊玉琴，謝丹敏，基于綠色化學(xué)理念的人教版新教材實(shí)驗(yàn)改進(jìn).化學(xué)教學(xué).2006.10
