蒙育水，男，漢族，出生于1955年2月，1975年高中畢業(yè)后應(yīng)征入伍在新疆建設(shè)兵團(tuán)服役5年，退役后任廣西桂平市大灣鎮(zhèn)平塘小學(xué)民辦教師，公辦教師，高級(jí)教師，校長(zhǎng)。

把家當(dāng)學(xué)生宿舍

水柳屯，距離村中心約十公里，水柳分校只有一個(gè)老師，教室是老師家的房子，只能開課到三年級(jí)。四年級(jí)學(xué)生，天沒(méi)有亮就要起床，長(zhǎng)途跋涉到村中心小學(xué)上學(xué)。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，有些學(xué)生選擇寄宿在學(xué)校里。宿舍很簡(jiǎn)陋，一間破舊的瓦房教室，幾塊磚墊起的木板床，兩塊石頭支起的爐灶。沒(méi)有水，他們到幾百米遠(yuǎn)去挑；沒(méi)有柴，他們?nèi)�撿；沒(méi)有米，他們從家里帶…

蒙校長(zhǎng)十分關(guān)心水柳孩子，他寫申請(qǐng)，跑上跑下，為水柳分校建了一棟教學(xué)樓，讓1-3年級(jí)的學(xué)生就近讀書。中心校宿舍破舊不堪，蒙校長(zhǎng)就說(shuō)服家人，讓水柳學(xué)生住到自己的家里來(lái)。校長(zhǎng)家成了學(xué)生宿舍，廚房成了學(xué)生食堂，而妻子就成了一個(gè)無(wú)償?shù)氖程霉と恕：⒆觽兠看位丶叶紟��?lái)一些油和米，有時(shí)候還有些青菜，他們把每天需要的油和米勺到自己碗里，倒入大罐子，交來(lái)煮食。據(jù)校長(zhǎng)妻子回憶，這些學(xué)生帶來(lái)的東西通常不足，她就從家里取來(lái)補(bǔ)充。校長(zhǎng)買回一些好吃的肉菜也時(shí)常會(huì)分一些給他們。

為了改善教學(xué)條件，放棄晉升機(jī)會(huì)

學(xué)校的瓦房教室已經(jīng)破舊不堪，教育部門沒(méi)有撥款建校，蒙校長(zhǎng)開始了艱辛的集資建校歷程，他近在村里集資，遠(yuǎn)跑廣東籌款。

那時(shí)恰逢蒙校長(zhǎng)破舊的家在翻新，可是他一心忙于學(xué)校的建設(shè)，對(duì)家庭的建設(shè)全然不顧。很多家長(zhǎng)不重視教育，躲開募集資金的老師，拒交，蒙校長(zhǎng)不愿老師們?yōu)殡y，主動(dòng)領(lǐng)取了多份任務(wù)，親自到農(nóng)戶去，知道有意躲開，他就找準(zhǔn)吃飯的時(shí)間去。這時(shí)農(nóng)村的封建迷信勢(shì)力也正在募集資金建廟宇，家長(zhǎng)寧愿花錢搞迷信也不愿意建校，蒙校長(zhǎng)籌款同時(shí)要與封建勢(shì)力做斗爭(zhēng)，對(duì)封建迷信阻力，蒙校長(zhǎng)橫眉冷對(duì)。他常常受到屈辱謾罵，常常錯(cuò)過(guò)的吃飯時(shí)間。因?yàn)榧�資常常不回家，岳母數(shù)落他，妻子擔(dān)心他，孩子們抱怨他。但他堅(jiān)持，用他的耐心和真誠(chéng)說(shuō)服了許多家長(zhǎng)。

師生的安危等不起，資金還沒(méi)完全到位就開始建設(shè)。為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，當(dāng)過(guò)建筑兵的他親自畫圖，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，把好建設(shè)質(zhì)量關(guān)。

教學(xué)大廈落成，但被承建商封了起來(lái)。蒙校長(zhǎng)心急如焚，他一邊安排學(xué)生在樹蔭底下上課，一邊去做承建商的工作，當(dāng)時(shí)蒙校長(zhǎng)有一個(gè)晉升的機(jī)會(huì)，承建商擔(dān)心他調(diào)離后工程款難收，為了打消承建商的顧慮，蒙校長(zhǎng)放棄了晉升的機(jī)會(huì)，承諾不支付清工程款絕不調(diào)離。憑著這份樸實(shí)，這份承諾。承建商同意先交付使用。

高風(fēng)亮節(jié)

21世紀(jì)，刮起了一場(chǎng)電腦風(fēng)，由于年紀(jì)的原因，蒙校長(zhǎng)感覺(jué)很難掌握電腦知識(shí)，他自知比不上年輕人了，于是他高風(fēng)亮節(jié)，主動(dòng)辭去校長(zhǎng)職務(wù)，讓位給有知識(shí)有想法的年輕人，培養(yǎng)后續(xù)力量，而他卻甘愿做一個(gè)普通的人民教師。