人物簡介
個人簡介
長期從事我校大學公共英語教學,對大學英語教學存在的問題勤于思考,善于圍繞教學進行相關(guān)的科研并能把科研成果運用于教學改革實踐中。現(xiàn)主持一項教育部人文社科課題,主持并已完成省、校級科研課題4項,在國內(nèi)學術(shù)刊物上發(fā)表論文10余篇,其中1篇發(fā)表在國內(nèi)外語類權(quán)威學術(shù)刊物上,3篇EI檢索。
科研課題
項目名稱 | 項目來源 | 項目經(jīng)費 | 起止時間 | 排序 |
基于專門用途英語語料庫庫的語塊研究 | 教育部人文社科 | 7萬元 | 2011-2014 | 主持在研 |
計算機專業(yè)英漢雙語語料庫翻譯教學平臺的構(gòu)建與應用研究題 | 江西省教育科學u2018十一五u2019規(guī)劃重點課題 | 0.2萬元 | 2006-2008 | 主持完成 |
大學公共英語教學與專業(yè)課程雙語教學資源的整合研究與實踐 | 江西省高等學校教學研究省級立項課題及江西師范大學校級課題 | 0.1萬元 | 2007-2012 | 主持完成 |
中醫(yī)漢英雙語語料庫平臺 | 江西師范大學青年成長基金課題 | 0.2萬元 | 2008-2009 | 主持完成 |
學術(shù)與獲獎
科研論文
論著(論文、教材) | 出版單位或發(fā)表刊物名稱 | 級別 | 作者排序 | 出版或發(fā)表年度 |
計算機英語教材與普通大學英語教材中的語塊對比分析 | 外語界 | 二類外語類核心 | 第一作者 | 2012(1) |
批判性思維培養(yǎng)與語料庫輔助的外語教學與研究 | 教育學術(shù)月刊 | 三類全國中文核心 | 獨撰 | 2010(7) |
中英鄉(xiāng)村傳統(tǒng)婚俗對比 | 農(nóng)業(yè)考古 | 三類全國中文核心 | 獨撰 | 2010(3) |
英語教材詞匯練習設(shè)計解析 | 江西廣播電視大學學報 | 四類省級期刊 | 獨撰 | 2010(3) |
語義韻研究在詞匯練習設(shè)計中的應用 | 教育與教學研究 | 四類省級期刊 | 獨撰 | 2010(4) |
大學公共英語教學與雙語教學資源的整合研究與初探 | 瘋狂英語 | 四類省級期刊 | 第一作者 | 2008(5) |
淺議如何進行成人英語的閱讀課教學 | 江西廣播電視大學學報 | 四類省級期刊 | 獨撰 | 2000(2) |
學術(shù)會議
(1)2008年參加上海外國語大學舉辦的國際外語教學研討會做了題為《大學公共英語教學與雙語教學資源的整合研究與初探》的報告;
(2)2009年參加對外經(jīng)貿(mào)大學主辦的全國首屆語塊研究會議做了題為《英語教材三字語語塊對比研究》的報告;
(3)2010年參加重慶大學主辦的專門用途英語在亞洲的國際會議;
(4)2011年參加北京外國語大學及中國外語教育研究中心主辦的首屆中國語料庫語言學大會
(5)2012年參加西交利物浦大學及中國外語教育研究中心主辦的語料庫技術(shù)及應用語言學國際會議
榮譽及獲獎
2000-2002年連續(xù)三年教學評定獲優(yōu)秀。
2001年參加校級青年教師課堂教學競賽獲三等獎。