在《課程·教材·教法》、《語(yǔ)文建設(shè)》、《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》、臺(tái)灣《孔孟學(xué)刊》等刊物發(fā)表論文50余篇，主要有《語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程論》、《語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)》、《論語(yǔ)言研究的三個(gè)層面》、《〈呂氏春秋·察傳〉的符號(hào)學(xué)意義》、《關(guān)于三段論格的規(guī)則》、《〈皮亞杰心理邏輯學(xué)〉指瑕》、《語(yǔ)文教學(xué)須遵從漢語(yǔ)言文字的特點(diǎn)與規(guī)律》等。在人民教育出版社、語(yǔ)文出版社、南開(kāi)大學(xué)出版社等出版著作多部，主要有《邏輯思維與語(yǔ)文教學(xué)》、《邏輯與批判性思維》等。在福建、江蘇、河北、遼寧等十余省作指導(dǎo)語(yǔ)文課程改革的報(bào)告30多場(chǎng)。社會(huì)兼職有中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)理事、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、中國(guó)閱讀與鑒賞研究會(huì)理事等。目前的主要研究方向有漢語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)文教育哲學(xué)等。