藝術(shù)評(píng)價(jià)
王老師涉足畫(huà)壇三十年多，雖然人物，山水，花鳥(niǎo)無(wú)所不及，但他最欣賞和擅長(zhǎng)的卻是荷花。雖然寫(xiě)意荷花是2001年才開(kāi)始的，但他的荷花自然平淡、幽遠(yuǎn)、至真至善、淡雅而禪意頗強(qiáng)的風(fēng)格自成一家。
王老師的荷花，沒(méi)有走傳統(tǒng)的復(fù)古之路，也沒(méi)有追求時(shí)尚，繁瑣地刻意制作，更沒(méi)有舍棄中國(guó)畫(huà)的精神內(nèi)涵，他的荷是創(chuàng)造性的，繼承并發(fā)揚(yáng)著筆墨的意趣與禪的詩(shī)境，
畫(huà)兒唯有剝落的皮相，直指人心，盡顯其晶瑩真性，才能入畫(huà)之深境，否則技不入道�？v有萬(wàn)般形跡，不足論也。無(wú)疑，王老師對(duì)此頗多心會(huì)。當(dāng)你在欣賞他的荷花時(shí)，會(huì)油然生起一股與大自然如此和諧和瀟灑自在的心境，這種心境能使你聆聽(tīng)和感悟大千世界的天籟之聲，能使你體會(huì)到蒼茫的原野，起伏的山嶺，使你永遠(yuǎn)找不到精神世界的邊際一樣。
如今畫(huà)大寫(xiě)意人物畫(huà)的畫(huà)家越來(lái)越少，以至于有人出來(lái)大聲疾呼“懷念大寫(xiě)意”，可見(jiàn)其難度。而王老師卻決然而自信地堅(jiān)持著這一條功力、修養(yǎng)、靈性都缺一不可的艱難之路，不左顧右盼，趨時(shí)跟風(fēng)。他的人物大寫(xiě)意，用墨大膽，層次感強(qiáng)，空間深邃，意境高遠(yuǎn)。另外，人物與環(huán)境組合構(gòu)成也很獨(dú)特，他所繪的景與人物極其相融，好象只有那么一種環(huán)境，才能生存那么一種人，存在那么一種心態(tài)�？此漠�(huà)，總會(huì)把你帶入一個(gè)纖塵不染，恬淡幽靜的世界。王老師的畫(huà)如象形石，如根雕，別具一格，能使人長(zhǎng)期回味，產(chǎn)生豐富聯(lián)想。他作畫(huà)不受任何局限，想心中所想，畫(huà)心中所畫(huà)，筆墨酣暢淋漓，畫(huà)面層次分明，頗為瀟灑。他的寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)，意境淡遠(yuǎn)、空寂、靜曠，畫(huà)面構(gòu)成疏朗，精雅，簡(jiǎn)約，色調(diào)清艷，淡潤(rùn)，奇秀，筆墨拙樸，虛遠(yuǎn)，清雅。他的墨荷空寂而潤(rùn)秀，逸筆寥寥的仕女高僧則滿(mǎn)紙古艷，幽遠(yuǎn)�！盀t颯逸輕塵，不現(xiàn)煙火氣”從中能體悟到天人合一，人品畫(huà)品中庸和諧的藝術(shù)狀態(tài)。
個(gè)人榮譽(yù)
1997年，被五臺(tái)山廣宗寺收為外修門(mén)徒，號(hào)為悉就居士；2004年，被九華山佛教文化研究委員會(huì)特聘為研究員。2005年，共青團(tuán)河南省委授予他“希望工程愛(ài)心使者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人畫(huà)展
2001年，在歷史文化名城，素有“九州之腹地”之稱(chēng)的洛陽(yáng)舉辦個(gè)人畫(huà)展。
2005年，在河南省省會(huì)鄭州舉辦畫(huà)展。