角色檔案
病癥表現(xiàn)：焦躁，叛逆，逃避現(xiàn)實，沉浸在虛擬世界中。（因為動畫未顯示完內(nèi)容暫不明確）
家長意見：長期隔離，禁絕一切網(wǎng)絡(luò)。（因為動畫未顯示完內(nèi)容暫不明確）
（動畫設(shè)定）
角色經(jīng)歷
動畫
17歲，重度網(wǎng)癮患者，應(yīng)母親要求，強(qiáng)制隔離一年，直到18歲，無探視權(quán)，無外出權(quán)，由于癥狀嚴(yán)重且叛逆心強(qiáng)，動用麻醉手段強(qiáng)制入校。
重度網(wǎng)癮的少年黎響，被母親強(qiáng)制送入育才精英再教育學(xué)校。出現(xiàn)在那里的是校長金倩倩，不惜采取暴力手段的教官們和統(tǒng)領(lǐng)他們的總教官冼石。遭受教官嚴(yán)重欺凌的黎響試圖自殺，來到學(xué)校的屋頂，卻被神秘少年制止，并接受了少年提出的某種交易。
在來到操場的孟進(jìn)和黎響面前，風(fēng)紀(jì)委員長艾吾豆正試圖羞辱一名叫趙柔怡的女生。為了制止他而出現(xiàn)的學(xué)生會長羅織。黎響本想幫助曾是初中同學(xué)的羅織，但反而被揍了，最后因教官的出現(xiàn)才得以收場。對想得到手機(jī)的趙柔怡和羅織，孟進(jìn)提出“只要和黎響發(fā)生關(guān)系就給手機(jī)”……
黎響拒絕成為孟進(jìn)的狗。前往宿舍里自己的房間后，他受到了宿管員和室友們的熱烈歡迎。然而，當(dāng)他們剛知道黎響與孟進(jìn)并無瓜葛時，他們就馬上翻臉不認(rèn)人，宿管員胡斌的惡行也明確了。而下午的課程開始后，所謂的課程全是徒有其名的訓(xùn)練、連續(xù)不斷的體罰……
黎響因為袒護(hù)室友而反抗總教官冼石。羅織出現(xiàn)在黎響面前，并勸黎響道歉。黎響甩開羅織后，手機(jī)從羅織口袋里掉落出來。按照學(xué)校規(guī)定，羅織和黎響所在班級全班同學(xué)都要因連帶責(zé)任而受罰。黎響看著自己導(dǎo)致的慘狀，暗自下定了某種決心……
黎響終于無法忍受被壓迫欺負(fù)的處境，決定重新追隨孟進(jìn)。而孟進(jìn)則要求黎響改變自己，孟進(jìn)要他做的第一件事就是干掉艾吾豆。黎響運(yùn)用自己的特長，將艾吾豆誘騙進(jìn)自己布下的陷阱，并且用從艾吾豆那里搜出來的大量手機(jī)作證據(jù)，成功的讓總教官冼石懲治了艾吾豆，黎響也因此獲得了冼石的支持。然而黎響之后才知道，這所學(xué)校的黑暗遠(yuǎn)不止現(xiàn)在所展現(xiàn)的。
黎響接到孟進(jìn)指示進(jìn)行下一步，卻得不到班里同學(xué)的合作。盯上了艾吾豆私藏的手機(jī)的陳大茜她們，威脅率領(lǐng)著艾吾豆手下的黎響。此時孟進(jìn)出現(xiàn)，與黎響一起逃進(jìn)宿舍的男廁所。陳大茜、陳小北和羅織緊追二人之后，結(jié)果反而被逼入困境。孟進(jìn)強(qiáng)迫黎響“拍裸照”。那么，黎響……
而被關(guān)進(jìn)禁閉室的黎響，他的命運(yùn)……
陳大茜和原本就在那兒的沈默一起被逼入困境，從禁閉室里出來的黎響出現(xiàn)了。但，此時的黎響，與之前明顯不同……
黎響提出與陳小北她們比賽。在收獲勝利的黎響面前，6班教官梁辰哀來了。由于梁辰哀的計謀而要與楊奇比賽的黎響，提出了比試站軍姿�；ゲ煌俗�，最后打成平手，楊奇因此怒不可遏發(fā)起攻擊……
登場記錄
漫畫《網(wǎng)癮禁區(qū)》第1話
動畫《理想禁區(qū)》第1話
