鄧佑玲，土家族，1966年8月12日出生，湖北人，民進中央委教育委員會委員，藝術(shù)學(xué)博士后，教授、中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)、民族舞蹈文化專業(yè)方向碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任北京舞蹈學(xué)院副院長、北京市海淀區(qū)人大常委會副主任、民進海淀區(qū)委主委。北市海淀區(qū)第十三屆、第十四屆、第十五屆人大代表，北京市第十四屆人大代表，北京市第九屆青聯(lián)委員，兼任中國藝術(shù)醫(yī)學(xué)協(xié)會會長，中國藝術(shù)人類學(xué)會副會長，教育部高等學(xué)校民族學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。

1984年9月至1988年7月在中央民族大學(xué)漢語言文學(xué)系學(xué)習，獲得文學(xué)學(xué)士

1988年9月至1991年7月在中央民族大學(xué)漢語言文學(xué)系學(xué)習，民族學(xué)專業(yè)民族藝術(shù)與審美方向碩士，獲法學(xué)碩士學(xué)位。

1999年至2002年在中央民族大學(xué)在職攻讀民族語言文學(xué)博士學(xué)位，2002年獲文學(xué)博士學(xué)位。

2006年7月至2008年12月，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院藝術(shù)學(xué)博士后。

1991年至1994年10月在北京首都師范大學(xué)初級教育學(xué)院（原北京市第三師范學(xué)校）工作

1994年10月至2008年12月中央中央民族大學(xué)對外漢語中心、教育學(xué)院、藝術(shù)研究所任教，從事過對外漢語 、 雙語教育、語言學(xué)概論、美學(xué)、民族藝術(shù)與審美等課程的教學(xué)與研究工作。

2009年1月，調(diào)入北京舞蹈學(xué)院任副院長。

2011年6月，任民進海淀區(qū)委主委

2012年2月，任海淀區(qū)人大常委會副主任

1997年4月至1998年4月 學(xué)校公派到日本圣德岐阜教育大學(xué)學(xué)習日本語言文化。

1998年3月至1999年3月任日本法政大學(xué)及日本大阪經(jīng)濟法科大學(xué)亞洲研究所客員研究員，從事中國南方少數(shù)民族文化比較研究。

2004年10月至2005年10月作為中國政府派遣研究員，在日本東京大學(xué)從事研究工作。

鄧佑玲先后參加國家哲學(xué)藝術(shù)學(xué)科“八五”以及“九五”規(guī)劃重點課題《中國民族文化大觀》和《中國民族文字與書法寶典》、國家民委“九五”科研課題《民族教育學(xué)通論》、國家社科基金“十五”課題“中國瀕危語言個案對比研究”、國家教育科學(xué)“十五” 課題“中國民族藝術(shù)教育概論” 等課題的撰寫和研究工作。主持“中央民族大學(xué)公共藝術(shù)教育課程改革方案”教改項目。國務(wù)院三峽辦科研項目“三峽工程庫區(qū)移民建設(shè)中的教育問題與對策研究”。中央民族大學(xué)211工程項目《中國少數(shù)民族美學(xué)》教材研究工作。編著成果有：《民族風俗與生活趣談》（今日中國出版社，1992）、《新興學(xué)科百萬個為什么 美學(xué)卷》（旅游教育出版社，1994）、〈中國古代十大軼事小說賞析〉等。先后在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表《土家族文化與中華民族文化》、《少數(shù)民族文身習俗的美學(xué)探析.》、《阿昌族藝術(shù)與審美》、《蒙古族與傣族審美文化比較》、《關(guān)于瀕危語言研究中定性定位問題的初步思考》、《城市化：少數(shù)民族語言使用功能的變化》、《構(gòu)建瀕危語言指標體系的初步設(shè)想》、《土家族轉(zhuǎn)用漢語成因分析》、《談少數(shù)族群的語言轉(zhuǎn)用和語言保持》、《雙語教育與文化認同》、《語言瀕危的原因及復(fù)興運動的方向》、《中國少數(shù)民族審美模式形成機制初探》、《中國美學(xué)研究如何本土化》、《少數(shù)民族美學(xué)研究的方法和途徑》、《中國少數(shù)民族審美模式初探》等論文。專著《民族文化傳承的危機與挑戰(zhàn)》、《中國少數(shù)民族美學(xué)研究》。主持：中央民族大學(xué)青年教師科研基金項目《中國少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美育資源的挖掘整理與傳承發(fā)展研究》項目，國家社科基金“十一五”規(guī)劃2007年度課題“中國少數(shù)民族審美教育教材建設(shè)”研究項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃項目“中國少數(shù)民族美學(xué)理論與實踐研究”，“中國人口較少民族舞蹈文化的傳承發(fā)展與審美研究”項目。2009年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才，2011年入選北京市人才強教深化計劃高層次人才。