“走到一起來，構成一片�！�，08級鐵運082班的53朵浪花在海的依托下，各自揮灑著心中積蓄已久的力量。一路走來，我們歡歌笑語、團結拼搏，踏平坎坷。我們正在用著我們熾熱如火的心抒寫著我們的那一片大海，我們的那一個家的故事。
回首近半年來，我班同學共同努力，為爭創(chuàng)優(yōu)良學風班不懈努力。全班同學團結向上，爭得了各種榮譽，更為重要的是我們成熟了很多。下面我將從以下幾個方面匯報我班的具體情況。
一．學風方面
我班好學好問的風氣由來以久，且朝著更好的方向發(fā)展。同學們努力學習專業(yè)知識，拓展課外知識。在圖書館可以經�？吹轿野嗤瑢W的身影。在各種課外活動上也活躍著同學們的身資。下面我將列舉幾個實例。
2．為繼續(xù)鼓勵同學們將英語和計算機學好，我班采取了一系列切實可行的措施。
�。�1）我班每周組織一次英語書面考試。同學自愿參加。學習委員負責搜集每次考試的試卷，并交由印刷廠統(tǒng)一印刷�？荚嚱Y束后，同學們之間相互交換閱卷。并征集疑難問題向專業(yè)教師請教。英語作文也將請專業(yè)老師批改。目前。我班已經實行了三次書面考試。
（2）我班的英語學習小組繼續(xù)開展。主要是相互學習，共同解決學習上的難點，并進行英語口語鍛煉。
（3）對于計算機，我班舉行打字比賽、互助小組等鼓勵同學們學習計算機。
�。�4）當計算機知識儲備達到一定量時，我班也將進行計算機二級書面考試等活動。
3．在新聞專業(yè)方面，我班開展一系列實踐活動以曾強同學的實干能力。（1）3月25日，舉辦了一次模擬記者招待會�；顒蛹僭O一個模擬背景和一群模擬人物。由中文系李康云老師擔任被采訪對象，參與活動的同學扮演各個報社的記者，向李老師提問有關背景材料的問題。本次活動設立了最佳發(fā)言獎和最佳提問獎，并設立了提問者幸運獎20名，由李老師和中文系03級輔導員王老師抽取。這次活動使同學們從中學到了許多專業(yè)實踐知識。（2）在李康云老師的指導下，我班對院文學特長生黃偉和日本留學生嘉騰同學進行了集體采訪活動。并撰寫了新聞稿。（3）.各個寢室都訂閱一份報紙，以增強專業(yè)知識。
二．班風方面。
我們永遠堅信團結就是力量，我們也是一直在這樣做。當取得成績時，我們將喜悅呈現(xiàn)在一張張綻放如花朵一樣的臉上和可以響徹全世界的歡呼聲中，當面臨困難時，全班同學凝聚在一起的盡頭活象一團火球，直奔困難而去，將它毀滅在熊熊烈火之中。還記得上學期的太陽島野炊中，當我班已經預定好的場地出現(xiàn)問題時，同學們沒有一句怨言，而是平靜下來討論各種解決問題的辦法。最終完滿完成了這次活動。在素質拓展方面，同學們參加了系素質拓展小組的書法、計算機、插花等小組。還有同學自發(fā)去學習日語課。班上很多同學都有各種才藝，例如，簡巾旁金、梁芯、劉南芳等同學具有歌唱天分，曾獲得系十佳歌手活動的獎勵。羅璨同學在漫畫方面比較出色。孫學良、劉勝、李玄正、韋建坊等人在足球上很出色。在這里我就不在一一列舉了。
三．能力提高方面。
1．這一學期，我班實行了班級成員積分制方案。方案規(guī)定：在本學期，本班同學凡是參加院、系或班上活動等都可以獲得學分，到期末，根據(jù)每位同學的積分多少評選出五名本班優(yōu)秀學員，并予以一定獎勵。下面是根據(jù)活動的不同所制定的不同的學分：
a、在報社或其他刊物上發(fā)表文章者，可獲得2分；
b、凡參與系、院上競賽活動者獲得1分；
c、凡參與系、院上競賽活動并取得成績者獲得2分；
d、為班級體獻計獻策者獲得1分；
e、參與班級組織的活動者獲得1分；
f、幫助班委工作者獲得1分；
g、一周內無故曠課兩次或兩次以上者扣兩分；
h、一周內無故上課遲到兩次或以上者，扣一分。
2．普通同學擔任班委職務制度。方案如下：為提高同學的組織能力和管理能力，在這學期，將由沒有擔任班委職務的同學選擇自己擅長或感興趣的職務，組成幾支新的班委會隊伍。每支隊伍在原班委會的協(xié)助下開展工作，每支隊伍的工作期為三周。擔任干部的同學在工作結束后要進行總結。至今，已有13名普通同學擔任過班委職務。
3．編輯本班報紙。此向活動正在策劃之中。我班已成立報紙采編小組專門負責此項活動。小組計劃報名為《蓓蕾》，版面分為四版，第一版是關于校園新聞的內容。第二版是關于師生交流的內容。第三版是關于過級、就業(yè)方面的內容。第四版是關于課外百科知識的內容。出版周期預計為半月一期。"
四．課外活動方面。
1．二月未，我班舉辦了一場乒乓球比賽。設立了一二三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
2．優(yōu)良學風班宣傳活動。我班分為幾個小組進行海報、展板等宣傳。
3．3月5日，全班去樂山市福利院慰問老人和兒童。
4．3月8日，全班同學外出聚餐，近一步曾進感情。
5．3月11日，我班選派李達、夏凱琪等5名同學參加英語背課文大賽。李達和夏凱琪分獲第一名和第二名。
6．3月13日，我班選派代表參加四人制足球賽，四名選手在比賽中表現(xiàn)突出。
7．3月26日，我班舉辦了模擬記者招待會。設立了若干獎項。
五．勞動生活方面。
a)我班實行寢室衛(wèi)生班委室長負責制。每個寢室的衛(wèi)生由室長和所分配的班委負責。另外，班委和室長還應負責室員的出勤情況。
b)我班實行了考勤自主方案。制度重在從思想上多加鼓勵同學嚴格要求自己，并輔以其他一些方法，達到出勤良好狀況。方案規(guī)定：每天早自習由到來的同學自主到自律委員處簽名答到，如果有其他原因不能到達的必須有請假條。對待無故不到且無請假條者，將由自律委員和其他班委進行思想工作，累計兩次無故不到者將在班會上通報，并減去相應的分數(shù)。
c)班委會起到骨干帶頭作用，為班級體營造溫暖歡樂的大家庭氣氛。
無論逝去的歲月是暗淡還是輝煌，都是我們真實的歷史：無論走過的腳印是膚淺還是深邃，均為成長不可或缺的經歷。在過去的日子里，我們03級新聞班由組成到成長，由幼稚變?yōu)榱顺醪匠墒�。我們所有的成員一直在我這個獨特的班集體奉獻我們的精力。昨天，我們或許有過幼稚的舉動，我們或許有過迷茫與無助，但我們一直在努力，我們?yōu)閯?chuàng)建優(yōu)良學風班傾灌我們的心血。我們奔跑，我們輝汗，我班的口號永遠是：沒有最好，只有更好。
以上是我班匯報優(yōu)良學風班的材料，請院領導審視。