論文(設(shè)計)題目：網(wǎng)頁設(shè)計之圖形創(chuàng)意
　　隨著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們對于精神上的需求越來越高，互聯(lián)網(wǎng)作為人類社會的第四大媒體，在現(xiàn)代傳媒的作用愈顯重要，網(wǎng)頁作為互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的基礎(chǔ)載體，也愈發(fā)的需要被賦予更多的藝術(shù)與文化的內(nèi)涵。
　　主要研究內(nèi)容
　　研究頁面設(shè)計中運(yùn)用心理學(xué)，設(shè)計學(xué)的相關(guān)創(chuàng)意手法，對受眾的視覺造成沖擊，達(dá)到更好的向受眾傳遞信息，勸服受眾的目的。
　　開題依據(jù)(包括前人的工作、相關(guān)研究現(xiàn)狀、此項研究的理論意義、學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用前景等)
　　互聯(lián)網(wǎng)被譽(yù)為現(xiàn)代社會第四大媒體，隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，在信息傳播的過程中起到了不可忽視的作用�，F(xiàn)今，隨著中國社會的發(fā)展與進(jìn)步，人們對精神上的追求愈發(fā)強(qiáng)烈，層級單調(diào)毫無藝術(shù)情趣的網(wǎng)頁再也不能引發(fā)人們的閱讀興趣，為了留住用戶，網(wǎng)頁設(shè)計越來越被網(wǎng)站運(yùn)營商所重視，其快速的發(fā)展也就成為了必然。

　　沖擊力有助于設(shè)計作品以一個連貫的整體和一種藝術(shù)化、個性化的視覺傳達(dá)方式表現(xiàn)或表達(dá)出作品中的某種理性思維和觀念，并最終達(dá)到信息傳播和思維溝通的目的。視覺沖擊是心理學(xué)、生理學(xué)、設(shè)計學(xué)的綜合應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步與發(fā)展推動了視覺認(rèn)知的研究，而視覺認(rèn)知的研究，也推動著互聯(lián)網(wǎng)被越來越多的人所認(rèn)知、接受和了解。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是社會與科技發(fā)展的必然，作為新的更加具有優(yōu)勢的傳播媒體，設(shè)計師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)對設(shè)計的影響，順應(yīng)時代發(fā)展，賦予自我新的價值。
　　起止時間和進(jìn)度安排(包括外出調(diào)研)
　　20XX年11月20日—20XX年11月30日 收集資料，擬訂論文題目
　　20XX年12月01日—20XX年12月20日 完成開題報告
　　20XX年12月21日—20XX年03月01日 社會實踐，了解相關(guān)
　　20XX年03月02日—20XX年04月01日 總結(jié)資料，撰寫論文初稿
　　20XX年04月02日—20XX年04月15日 與導(dǎo)師探討，修改論文，完成二稿
　　20XX年04月16日—20XX年05月01日 總結(jié)前期資料，修改論文，完成三稿
　　20XX年05月02日—20XX年06月01日 潤色論文，完成答辯準(zhǔn)備
　　20XX年06月02日—20XX年06月20日 完成答辯
　　預(yù)期成果及其形式
　　通過對視覺沖擊的分析研究，認(rèn)知其在網(wǎng)頁設(shè)計中圖形創(chuàng)意的重要作用，及其相關(guān)的應(yīng)用手法。使設(shè)計師將其有意識的運(yùn)用到設(shè)計作品中，深化其作品吸引受眾，勸服受眾的能力，使信息在網(wǎng)絡(luò)中的傳播更好的被大眾所接受。
　　可行性分析(已具備的條件和待解決的問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等)
　　現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅速，計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與發(fā)展為平面設(shè)計提供了更新更廣闊的發(fā)展平臺。當(dāng)代隨著中國社會的發(fā)展與進(jìn)步，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，越來越多的人們開始追求精神上的富足，網(wǎng)絡(luò)作為新的受眾廣大的信息傳播媒體，及其需要被賦予更多的藝術(shù)與文化內(nèi)涵。目前筆者正在一家外企進(jìn)行社會實踐，主要接觸官網(wǎng)維護(hù)相關(guān)的設(shè)計、計算機(jī)技術(shù)等。查閱過大量的相關(guān)資料，獲得公司官網(wǎng)設(shè)計經(jīng)理的大力支持。但知識積累仍然薄弱，需要進(jìn)一步的查閱資料，完善相關(guān)知識理論。
　　研究方法：
　　1. 查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，構(gòu)建系統(tǒng)的知識理論基礎(chǔ)。
　　2. 瀏覽各大網(wǎng)站，分析其視覺沖擊的應(yīng)用特點(diǎn)。
　　3. 總結(jié)收集到的相關(guān)資料，思考問題。
　　4. 與相關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計師進(jìn)行交流探討。
　　技術(shù)路線：
　　查閱資料→相關(guān)專家咨詢→確定研究課題→查閱文獻(xiàn)→專家訪談、反饋→制定研究計劃→征詢專家→確定研究計劃→計劃實施→查閱收集資料→總結(jié)前果→撰寫論文→征詢專家意見，修改論文→查閱文獻(xiàn)→總結(jié)并再次修改論文→裝訂成冊→完成論文
　　主要參考文獻(xiàn)
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　　[4] 小雨.網(wǎng)頁設(shè)計趨勢.優(yōu)旁博客
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