大學(xué)生出來(lái)實(shí)習(xí)隨處可見(jiàn)，那么實(shí)習(xí)期間受傷了，是否算作工傷？應(yīng)該如何處理呢？首先，我們先來(lái)了解一下工傷的定義：工傷是指勞動(dòng)者在從事職業(yè)活動(dòng)或者與職業(yè)活動(dòng)有關(guān)的活動(dòng)時(shí)所遭受不良因素的傷害和職業(yè)病傷害，包括上下班時(shí)間及在合理時(shí)間內(nèi)其他合理路線的上下班途中發(fā)生意外等情況都屬于工傷。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)賮?lái)一一解答大家的疑問(wèn)。
在實(shí)習(xí)期受傷不作工傷處理
根據(jù)《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法>若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第12條規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同�！笨芍瑢�(shí)習(xí)生并不符合法定“勞動(dòng)者”的條件，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間的身份仍然是在校學(xué)生，實(shí)習(xí)的本質(zhì)只是課堂教學(xué)內(nèi)容的延伸，實(shí)習(xí)并不等于就業(yè)，不會(huì)簽訂勞動(dòng)合同，也就不屬于《工傷保險(xiǎn)條例》的受償主體，如果受了傷，是無(wú)法認(rèn)定為工傷的。
在實(shí)習(xí)期受傷的處理方法
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間受傷，是可以按民事侵權(quán)糾紛來(lái)賠償處理的。作為在校學(xué)生，實(shí)習(xí)受傷的民事賠償責(zé)任認(rèn)定主要涉及學(xué)校和實(shí)習(xí)單位：
1、實(shí)習(xí)通過(guò)學(xué)校安排或推薦
在這種情況下，一方面實(shí)習(xí)單位作為實(shí)習(xí)生勞動(dòng)的雇傭人和勞動(dòng)成果的受益人，應(yīng)當(dāng)為實(shí)習(xí)生提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的勞動(dòng)條件，當(dāng)實(shí)習(xí)生在勞動(dòng)中受到傷害時(shí)，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。另一方面，學(xué)校作為學(xué)生的施教者、監(jiān)護(hù)人和實(shí)習(xí)活動(dòng)的推薦者，應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)勞動(dòng)中必然存在和可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，并承擔(dān)相應(yīng)的法律風(fēng)險(xiǎn)。因此，學(xué)校和用人單位應(yīng)當(dāng)對(duì)實(shí)習(xí)生承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，實(shí)習(xí)生可以選擇要求其中一方或者兩方承擔(dān)賠償責(zé)任。
2、實(shí)習(xí)未經(jīng)學(xué)校安排或推薦
這種情況下，應(yīng)當(dāng)由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的受傷承擔(dān)主要責(zé)任，而在實(shí)習(xí)單位不能支付全部賠償費(fèi)用、危害到受傷學(xué)生的治療或康復(fù)時(shí)，學(xué)校應(yīng)該先行墊付相關(guān)費(fèi)用。
根據(jù)以上責(zé)任認(rèn)定情況，實(shí)習(xí)生有實(shí)習(xí)合同的，可遵循學(xué)校與企業(yè)之間簽訂的實(shí)習(xí)合同協(xié)商賠償事宜。無(wú)實(shí)習(xí)合同的，可依據(jù)合同約定的權(quán)利與義務(wù)并在區(qū)分責(zé)任的前提下進(jìn)行賠償，達(dá)成賠償協(xié)議。無(wú)實(shí)習(xí)合同又協(xié)商不了的，可向人民法院提起民事訴訟救濟(jì)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，如果有人在實(shí)習(xí)期不慎受傷，一定要對(duì)此有清晰的認(rèn)知，及時(shí)按照責(zé)任認(rèn)定情況要求賠償，維護(hù)自身權(quán)益！