一、指導思想:
二、設計原則:
符合本年級特點,充分體現(xiàn)小手球特色,及可操作性、實效性、安全性相結合原則。
設計內(nèi)容一般應包括(游戲名稱、目的、器材、場地布置、方法、規(guī)則、提示、圖示等)。
四、參賽單位:全校各班
五、上報方式:
1、上交一份小手球游戲設計方案稿件。
2、上交一張由本班學生示范的該小手球游戲錄象光盤(光盤8分鐘左右為宜)。
六、評選方式:
成立評審組,根據(jù)設計方案及游戲光盤分別評出若干獎。
金家漕小學
07年10月
一、指導思想:
二、設計原則:
符合本年級特點,充分體現(xiàn)小手球特色,及可操作性、實效性、安全性相結合原則。
設計內(nèi)容一般應包括(游戲名稱、目的、器材、場地布置、方法、規(guī)則、提示、圖示等)。
四、參賽單位:全校各班
五、上報方式:
1、上交一份小手球游戲設計方案稿件。
2、上交一張由本班學生示范的該小手球游戲錄象光盤(光盤8分鐘左右為宜)。
六、評選方式:
成立評審組,根據(jù)設計方案及游戲光盤分別評出若干獎。
金家漕小學
07年10月