按照黨委林業(yè)局開(kāi)展“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的總體要求,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推動(dòng)我?茖W(xué)發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以全面提升黨的基層組織建設(shè)科學(xué)化水平為目標(biāo),以“五諾三滿意”承諾踐諾機(jī)制為推進(jìn)措施,緊緊圍繞林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,大力培育“三建四爭(zhēng)”理念,扎實(shí)推進(jìn)“三建四爭(zhēng)”實(shí)踐,為深入實(shí)施我局“二四二五”發(fā)展模式,全面建成林區(qū)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
2、爭(zhēng)做文化發(fā)展繁榮的先鋒
三、主要措施
(一)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
1、主講引學(xué),營(yíng)造學(xué)習(xí)興趣濃,發(fā)展思路清的氛圍。在開(kāi)展常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得、記好一本學(xué)習(xí)筆記、組織一次先進(jìn)報(bào)告、集中觀看一部教育片的五個(gè)一活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),將廣大黨員干部的思想和干勁凝聚到工作中,不斷提高自身素質(zhì),為打造名師隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)學(xué),確保學(xué)、說(shuō)、干、想無(wú)縫對(duì)接。將學(xué)到的理論知識(shí)與教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合,做到理論指導(dǎo)實(shí)際,用高尚的道德教育學(xué)生,模范的行為影響學(xué)生,使學(xué)生不僅學(xué)到豐富的文化知識(shí),更學(xué)到做人的道理,確立正確的人生觀和世界觀,從而使學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
3、團(tuán)隊(duì)共學(xué),寓學(xué)于樂(lè)。使學(xué)習(xí)變成常規(guī)化、經(jīng);纬蓪W(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。同時(shí)制定學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)保障制度,將學(xué)習(xí)與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,做好學(xué)習(xí)記載,對(duì)無(wú)故不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)或無(wú)視學(xué)習(xí)活動(dòng)的人員實(shí)行取消評(píng)比資格。
(二)、爭(zhēng)做文化發(fā)展繁榮的先鋒
1、爭(zhēng)當(dāng)“立師德、鑄師魂”先鋒。繼續(xù)開(kāi)展“鑄三小師魂”主題教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、研討等形式,扎實(shí)樹(shù)立愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生的思想,優(yōu)化教風(fēng)、凈化校風(fēng),努力塑造教育工作者的良好形象,真正成為一名充滿愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、學(xué)為人師、行為世范、師德高尚的人民教師。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師德師風(fēng)楷模,帶動(dòng)形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的教師群體,形成樹(shù)德、敬業(yè)、煉能、育人的良好教風(fēng)。
2、爭(zhēng)當(dāng)“育人”先鋒。加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,中華傳統(tǒng)美德教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生不僅具有豐富的文化知識(shí),更具有高尚的道德情操,健康的世界觀和人生觀,培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展群星耀校園活動(dòng),每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際評(píng)選出文明節(jié)約星、文明環(huán)保星等不同的主題的文明之星,使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),客服自身缺點(diǎn),養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守社會(huì)公德的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)當(dāng)“教學(xué)改革”先鋒。按照新課程改革提出的知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的三維目標(biāo)的要求,以“開(kāi)展自己的教研、改進(jìn)自己的教學(xué)”為主題開(kāi)展了課堂教學(xué)教研活動(dòng),用新課程的思想引導(dǎo)教師加快轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,由權(quán)威者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者;加快學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)的學(xué)習(xí)到成為學(xué)習(xí)的主體;有效的發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)有效課堂、魅力課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化;通過(guò)提升課堂質(zhì)量,完善教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)課堂質(zhì)量最大化;推選觀摩課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享,增強(qiáng)學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的動(dòng)力。
4、爭(zhēng)當(dāng)“關(guān)愛(ài)”先鋒。倡導(dǎo)全校教職工對(duì)學(xué)生視如己出,充滿愛(ài)心,多點(diǎn)關(guān)懷,少點(diǎn)指責(zé);多點(diǎn)幫助,少點(diǎn)冷漠;管理無(wú)小事,事事都上心。加強(qiáng)舍務(wù)管理,定期召開(kāi)舍務(wù)教師工作會(huì)議,嚴(yán)格執(zhí)行住宿生在校期間全程監(jiān)管的制度;加強(qiáng)住宿生的集體主義教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強(qiáng)教師自身建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范自身行為,為學(xué)生做好表率。使學(xué)生體會(huì)到來(lái)自身邊的關(guān)愛(ài),感受到集體生活的樂(lè)趣,從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、方法步驟
(一)、動(dòng)員部署階段
1、召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)。認(rèn)真組織全校教職員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的意義,把思想統(tǒng)一到黨委的部署上來(lái)。及時(shí)制定活動(dòng)實(shí)施方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì),迅速啟動(dòng)“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展為“三建四爭(zhēng)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。積極組織廣大教職員工開(kāi)展“我為三建四爭(zhēng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng),集中廣大教職員工的智慧,提合理化建議,為我!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供智力支持。及時(shí)梳理意見(jiàn)和建議,積極向《黑龍江林業(yè)報(bào)》和局廣播電臺(tái)進(jìn)行投稿。
3、建立聯(lián)系點(diǎn)。建立學(xué)!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系點(diǎn),小組成員負(fù)責(zé)某一項(xiàng)、某一方面活動(dòng)的開(kāi)展,建立責(zé)任制度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)典型,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
(二)、推進(jìn)落實(shí)階段
1、開(kāi)展調(diào)研破難題。圍繞制約學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的瓶頸問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,把這些問(wèn)題作為“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“三建四爭(zhēng)”活動(dòng),解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。
2、制定措施求發(fā)展。通過(guò)調(diào)研,研究制定我!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)的可行性工作任務(wù)報(bào)告,明確我校發(fā)展的具體措施和努力方向。
3、營(yíng)造氛圍抓推進(jìn)。通過(guò)利用在三小博客開(kāi)辟“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)專欄、制作“三建四爭(zhēng)”專題板報(bào)等媒介,廣泛宣傳“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的意義目的,及時(shí)宣傳我校開(kāi)展“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型,舉辦“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)圖片展,每月在局電視臺(tái)進(jìn)行“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)報(bào)道,從多方面營(yíng)造積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的活動(dòng)氛圍。
4、注重實(shí)效促落實(shí)。通過(guò)“三建四爭(zhēng)”活動(dòng),解決制約和影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,解決教職員工關(guān)心的問(wèn)題和困難,形成學(xué)校充滿活力、和諧穩(wěn)定的局面。
(三)、完善提高階段
1、不斷完善政策體系。對(duì)現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,對(duì)阻礙學(xué)!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)的制度及時(shí)修訂、完善,出臺(tái)合理措施,為活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
2、建立健全考評(píng)機(jī)制。建立學(xué)?荚u(píng)體系,把活動(dòng)的考評(píng)結(jié)果作為教職員工獎(jiǎng)懲、晉級(jí)的重要依據(jù)。
3、充分總結(jié)活動(dòng)成果。全面總結(jié)學(xué)校“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)所取得的制度成果、理論成果和實(shí)踐成果,積極參加林業(yè)局的理論成果研討會(huì)活動(dòng),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):潘慧郁
副組長(zhǎng):高桂芹
成 員:衡 麗 韓玉男 賈曉晶 王 瑛 陳 萍 侯德海 趙靜茂 李 芹 魏春梅 孫志丹
下設(shè)三個(gè)責(zé)任小組
綜合組:負(fù)責(zé)上下溝通、協(xié)調(diào),向上級(jí)報(bào)送材料,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的活動(dòng)要求,定期提示“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)每個(gè)階段的活動(dòng)內(nèi)容。負(fù)責(zé)我!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)基礎(chǔ)材料的收編和存檔。
組 長(zhǎng):賈曉晶
成 員:王 巖
活動(dòng)組:負(fù)責(zé)“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的系列專題活動(dòng)的組織開(kāi)展。
組長(zhǎng):衡 麗
成員:王 瑛 陳 萍 趙靜茂 侯德海 李 芹
魏春梅 駱 娜
宣傳組:負(fù)責(zé)校園內(nèi)“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè),進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、圖片的宣傳,在學(xué)校博客上開(kāi)辟“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)專欄,系統(tǒng)對(duì)“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的信息進(jìn)行整合。
組長(zhǎng):韓玉男
成員:孫志丹 賴萍萍
六、具體要求
一是要精心組織,高度重視。“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)是我校今年的一項(xiàng)重要工作,廣大教職員工要高度重視,要及時(shí)把思想統(tǒng)一到“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)中來(lái),積極參與,認(rèn)真對(duì)待。
二是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)人是“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)具體工作的責(zé)任人,要真正做到明確職責(zé),責(zé)任到人。
三是整合載體,統(tǒng)籌兼顧。要把“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步深化黨員示范崗和“五諾三滿意”等活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性。
四是強(qiáng)化機(jī)制,深入推進(jìn)。推行“三項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制”:工作情況例會(huì)制,每月召開(kāi)一次例會(huì),聽(tīng)取“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)進(jìn)展情況,對(duì)下一步重點(diǎn)工作進(jìn)行安排;信息材料日?qǐng)?bào)制,對(duì)于“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的相關(guān)信息要在當(dāng)日進(jìn)行宣傳,當(dāng)日總結(jié)材料,及時(shí)匯總,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門;工作事項(xiàng)提示制,對(duì)于“三建四爭(zhēng)”工作的開(kāi)展,相關(guān)責(zé)任人要按照上級(jí)部門的要求及學(xué)校的活動(dòng)部署,定期進(jìn)行提示,確保“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的順利開(kāi)展,使我!叭ㄋ臓(zhēng)”活動(dòng)“推得動(dòng)、推得開(kāi)、推得好”。
五是嚴(yán)格考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。要把“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)的落實(shí)作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,考核結(jié)果將作為評(píng)先、晉級(jí)、職稱評(píng)定的重要依據(jù)。