“為什么而讀書”活動目的：
通過活動，讓學生充分認識認真讀書的必要性，激發(fā)他們的責任感，學習周總理“為中華之崛起而讀書”的精神。
活動準備：
小品  詩朗誦  故事  歌曲
活動過程 ：
一、主持人宣布主題班隊活動內(nèi)容——“為中華之崛起而讀書”，并挑選一位同學上臺講述這一名句的來歷。

（1911年年底，12歲的周恩來在沈陽東關(guān)模范學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書？”“為光耀門楣而讀書！”“就是為了光宗耀祖。”“為了明禮而讀書�！薄拔沂菫槲野侄�讀書的�！毙ｉL對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”
二、主持人引出“歷來中國在世界上的地位”及“為何如今在國外仍有華人受歧視”等話題，讓臺下的同學們討論發(fā)言。
三、詩朗誦《祖國萬歲》 
四、主持人由小結(jié)引申到責任感，讓臺下學生討論“目前，我們學生的主要責任是什么”。（經(jīng)討論得出主要責任是讀書學習）
五、欣賞小品《一張考試卷》
七、齊唱《我愛你，中國》
八、總結(jié)：