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    講故事比賽活動方案

    2017-04-04    活動策劃   

    一、活動目的:

        為了同學們能快樂成長,宣傳身邊的先進人物事跡,同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,詩鄉(xiāng)學堂決定開展“講精彩故事,展自我風采”為主題的講故事比賽。

    二、比賽地點:飯?zhí)?/p>

    三、參賽對象:一至六年級學生

    四、活動形式:一~三年級以講童話故事、四~六年級講故事比賽(每人比賽時間限定在5分鐘之內(nèi))

    五、活動步驟:本次活動分為兩個階段:

    第一階段:各班級內(nèi)部進行初賽,每位同學都有參賽機會,各班選拔兩名同學代表班級參加第二階段的年級段決賽;各班第6周自行組織進行初賽,并將參加第二階段比賽的學生名單及內(nèi)容于第6周周五前李校長處。

    第二階段:以班級為單位參加決賽。

    六、活動時間

    七、活動說明:

    1.參賽要求:

    參賽材料的內(nèi)容符合主題,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風貌,也可以是自己創(chuàng)作和收集的故事。

    參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。

    2.評分細則:

    評分標準分故事內(nèi)容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行評分。滿分為10分,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取最后平均分。

    (1)故事內(nèi)容:3分。演講內(nèi)容緊扣主題,構(gòu)思新穎,層次分明,富有真情實感。

    (2)語言表達:3分。語言規(guī)范,語速適中,語言準確,表達流暢,聲情并茂,富有感染力。

    (3)形象風度:3分。儀表大方,舉止得體,自信穩(wěn)健。

    (4)其它:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。

    3.評獎方式:按年級分別評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

    4.10月16日下午各班到比賽。

    5.屆時請各輔導班級教師帶好本班學生按時、有序地入場,認真地觀看比賽。

       

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