一、活動背景
伴隨著即將來臨的感恩節(jié)，我們肯定有太多的話語想要表達(dá)，有太多的感恩想要傾訴。我們需要站在一起，高聲朗誦，表達(dá)我們的感激與感動，通過朗誦，讓我們滿懷感恩，讓我們的愛心共鳴,讓我們的身心更加健康。德國一項研究顯示，朗誦詩歌不但能激發(fā)人的愛心共鳴，還能起到緩解壓力的作用。同時，一些科學(xué)家做過這樣一項調(diào)查，研究員先測量7名參加者的心率15分鐘，再把他們分成兩組，一組朗誦30分鐘的詩歌，另一組則自由交談相同的時間。然后，研究員再次測量他們的心率15分鐘。結(jié)果顯示，朗誦詩歌組的心率減慢，并且能與呼吸相協(xié)調(diào)，這種作用在他們停止誦詩后仍能維持15分鐘之久。而自由交談組的心率則沒有這樣的變化。
懷揣感恩之心，可以讓我們團(tuán)結(jié)在一起，讓我們理解他人的付出，讓我們的祖國變得更加的和諧，同時，它還能讓我們變得更加的健康�？墒抢收b也不是我們想象的那么簡單，正所謂朗誦，朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。
朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。
二、活動目的
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們常懷感恩的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，理解與支持，也為了讓更多的同學(xué)了解朗誦，喜歡朗誦，認(rèn)識到朗誦對我們的好處，將朗誦作為我們的一種愛好去對待，在廣大青年學(xué)生中樹立感恩意識，培養(yǎng)感恩情感，啟發(fā)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的感動，感激默默無聞甘心付出的人，感激身邊無私的父母朋友，感恩黨與祖國，進(jìn)一步加深對美好生命的熱愛與贊美，我們組織部特別舉辦了此次以“朵朵康乃馨，份份感恩情”為主題的朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加。
三、活動主題：
“朵朵康乃馨，份份感恩情”。
本次詩文朗誦大賽以“感恩”為主題，表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對親人，對青春，對生活，對祖國的熱愛與感激，抒發(fā)大學(xué)生對親人的感恩，對生活的歌頌，對青春的贊美，對祖國的頌揚。
四、主辦單位
西安外國語大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會組織部
旅游學(xué)院09級會展班
協(xié)辦單位
引路明教育集團(tuán)
五、 活動流程：
1、賽前準(zhǔn)備
（1）賽前制定好詳細(xì)的參賽制度，并分發(fā)到各班，進(jìn)行通知。
（2）我們同樣會把參賽制度以宣傳板的形式向全校師生公布出來。
2、 比賽流程
本次朗誦大賽分為個人賽與團(tuán)體賽兩種形式。個人賽分為初賽和決賽共兩場比賽，團(tuán)體賽由各班選派出一個代表團(tuán)體進(jìn)行比賽，并與個人決賽一并舉行。
（1）個人朗誦初賽
① 時間：20XX年11月19號19:00
② 地點：SB210
③ 參賽選手到各班團(tuán)支書處進(jìn)行登記報名，準(zhǔn)備朗誦篇目；
④ 邀請評委進(jìn)行初賽選拔；
⑤ 現(xiàn)場組織頒發(fā)優(yōu)勝獎并宣布晉級決賽選手；
⑥ 由組織部成員通知晉級選手準(zhǔn)備決賽，并于指定日進(jìn)行決賽。
（2）決賽
① 時間：20XX年11月22日19:00
② 地點：活動中心二樓多功能報告廳
③ 邀請嘉賓、評委及新聞信息部成員進(jìn)行資料收集；
④ 評委打分，評出各獎項；
⑤ 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品；
六、比賽賽制
（一）個人朗誦初賽
1.個人朗誦初賽采取自愿報名的形式，有意愿參賽的個人或以個人為名義的小團(tuán)體將姓名及朗誦篇目報到各班團(tuán)支書處，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一上報旅游學(xué)院學(xué)生會組織部。
2.由組織部及09級會展班組織報名的選手進(jìn)行初賽，初賽為淘汰賽，按照得分由高到低將選取前30名選手獲獎，其中19名選手獲得優(yōu)勝獎，11名選手晉級，進(jìn)入個人朗誦決賽。
3.學(xué)生會組織部成員將進(jìn)入決賽的個人姓名及參賽篇目進(jìn)行統(tǒng)計和匯總，并對晉級選手進(jìn)行短信通知準(zhǔn)備決賽。
（二）個人朗誦與團(tuán)體朗誦決賽
1． 決賽在活動中心多功能報告廳舉行，個人與團(tuán)體選手將打亂順序，通過抽簽的方式?jīng)Q定出場次序。
2． 個人朗誦初賽晉級選手及班級朗誦團(tuán)體參加決賽，決賽將決出個人賽獎項及團(tuán)體賽獎項。
七、大賽規(guī)則：
（一）出場順序：
個人朗誦初賽根據(jù)參賽選手報名時間先后依次上場。
個人與團(tuán)體決賽將不再另分開單獨比賽，統(tǒng)一抽簽決定，按排序由小到大依次上場。
（二）比賽細(xì)則：
1．個人朗誦初賽
（1）初賽環(huán)節(jié)為限時2分鐘的自選篇目朗誦，評委根據(jù)選手的各項表現(xiàn)進(jìn)行評分，并取前11名進(jìn)入決賽，另有19名選手獲得優(yōu)勝獎。
2．決賽
（1）決賽環(huán)節(jié)包括兩部分，選手首先進(jìn)行一分鐘的簡單自我介紹。其次，選手進(jìn)行限時5分鐘的自選篇目朗誦，評委根據(jù)選手的各項表現(xiàn)進(jìn)行評分。最終，綜合得分決出比賽各獎項。
（三）選材規(guī)則：
參賽選手所朗誦詩文內(nèi)容必須符合本次活動主題，積極向上、著重體現(xiàn)對黨和國家，對青春，對親情友情愛情的感恩與感激。原創(chuàng)、非原創(chuàng)均可，配樂、不配樂均可，脫稿，不脫稿均可。
八、評分細(xì)則
（一）個人評分標(biāo)準(zhǔn)
1、儀表形象（1.5分）
參賽者衣著得體，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
2、語言表達(dá)（3分）
作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出 ，內(nèi)容積極向上；
參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏；
參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵；
3、朗誦效果（4分）
參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
4、時間要求（0.5分）
參賽者在規(guī)定的時間范圍內(nèi)進(jìn)行朗誦。
5、提高分（1分）
朗誦形式富有創(chuàng)意，能夠脫稿，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
（二）團(tuán)體評分細(xì)則
1、參賽內(nèi)容（1分）
要求和感恩的主題緊密相關(guān)，作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，深刻有意義，偏離主題的不得分。
2、 語言表達(dá)（2分）
（1）、發(fā)音（1分）：每位參賽者都能吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮，語音準(zhǔn)確1分，較準(zhǔn)確0.8分，基本準(zhǔn)確0.5分，不準(zhǔn)確不得分。
（2）、語速節(jié)奏（1分）：能正確把握詩歌節(jié)奏，語速恰當(dāng)朗誦語句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；表達(dá)自然流暢節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分，節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。
3、感情表達(dá)（4分）
（1）、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)能夠做整齊到位1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。
（2）、感情（2分）：參賽者感情飽滿真摯充沛、表達(dá)自然，充分展現(xiàn)朗誦內(nèi)容的意境，能通過表情的變化聲音起伏反映詩歌的內(nèi)涵；處理得當(dāng)2分，處理一般1分。
（3）、感召力（1分）：參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦
富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，顯示出團(tuán)體的氣勢與風(fēng)采。有感召力1分，有一定感召力0.8分。
4、臺風(fēng)及整體效果（2分）
（1）、上下場迅速有序并致意、答謝，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)進(jìn)行朗誦。（0.5分）
（2）、參賽者衣著得體，最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當(dāng)著裝，團(tuán)體人數(shù)適當(dāng)，隊形排列美觀，整齊。（1分）
（3）、配合：團(tuán)體中各參賽者能夠配合默契，安排有秩，朗誦整齊。（0.5分）
5、提高分（1分）
朗誦形式富有創(chuàng)意，能夠脫稿，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
（三）評分要求:
評分結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；
去掉評委打出的最高分與最低分，最后算出平均分；
評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
九、獎項設(shè)置
（一）個人朗誦初賽獎項
本次大賽個人朗誦初賽設(shè)晉級券11名，優(yōu)勝獎19名。獲獎選手將會獲得獎狀及32K筆記本一個。
（二）決賽獎項
1、 個人朗誦設(shè)立三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名。獲獎選手將會獲得榮譽(yù)證書及獎品。
2、 團(tuán)體朗誦設(shè)立三等獎2名，二等獎2名，一等獎1名。獲獎班級將會獲得獎狀及獎品。
十、預(yù)算：
（一）舞臺布置、燈光設(shè)備、音響設(shè)備。
（二）獎狀及獎品
一等獎：團(tuán)體一等獎獎狀一張，飲水機(jī)一臺；（100元左右）
個人一等獎榮譽(yù)證書，保溫杯一個；（25元左右）
二等獎：團(tuán)體二等獎獎狀兩張；
個人二等獎榮譽(yù)證書兩個、精美筆記本兩個；（35元左右）
三等獎：團(tuán)體三等獎獎狀兩張；
個人三等獎榮譽(yù)證書三個，精美鼠標(biāo)墊三個；（15元左右）
個人朗誦初賽獎：晉級獎狀及優(yōu)勝獎狀，精美筆記本30個。（150元左右）
（三）其他：如嘉賓飲品、筆、紙張、橫幅等。
預(yù)計在400元到500元之間。
十
十二。贊助方案
一． 宣傳：宣傳單橫幅 其次，邀請贊助方領(lǐng)導(dǎo)致辭。
二． 大賽期間互動環(huán)節(jié)：為了更好的幫助這次的主贊方做好自己的宣傳，我們會在大賽期間做一個主持人和觀眾的互動環(huán)節(jié)。由贊助方進(jìn)行現(xiàn)場點評并幫助贊助方在比賽期間對到場觀眾進(jìn)行問卷調(diào)查。
十三、會后總結(jié)工作
對本次活動進(jìn)行分析總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。公示獲獎名單、新聞報道等。
十四，展望
我們組織部的目標(biāo)是：把這個大賽打造成旅游學(xué)院的另一個品牌。我們懂得一個品牌的建設(shè)不是一件一蹴而就的事，他得進(jìn)過好幾屆的同仁共同努力，這個大賽才會初具他的品牌形象。所以我們在第一屆的時候就想把它做得具有規(guī)模，展開這個活動，為的是擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力，讓它盡快形成它的品牌，并很好的發(fā)揮它的品牌效應(yīng)。我們有足夠的信心把它辦好，而且會一屆一屆的辦下去。請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相信我們。
附一 注意事項：
1． 突發(fā)事件處理視現(xiàn)場情況及時處理。
2． 評委應(yīng)做到公正嚴(yán)明。
3． 比賽中選手應(yīng)尊重評委。
附二 決賽流程：
1． 負(fù)責(zé)人員提前到場，組織觀眾有序入場，對參賽選手進(jìn)行有序的引導(dǎo)就坐，邀請嘉賓入席。
2． 一切準(zhǔn)備就緒，開場節(jié)目表演結(jié)束后，主持人上臺開場致辭，介紹嘉賓評委選手，宣讀比賽規(guī)則。
3． 比賽正式開始，選手按抽取的編號大小，從小到大依次上場比賽，每5位選手朗誦完負(fù)責(zé)人員匯總評委的給分，最后得分將在下一位選手朗誦結(jié)束時公布。
4． 比賽過程中穿插一些互動活動，例如現(xiàn)場調(diào)查與主贊方對參賽選手進(jìn)行點評。
5． 所有選手比賽完后，根據(jù)得分及表現(xiàn)，頒發(fā)各種獎項。
6． 有嘉賓對本次大賽做以評價總結(jié)致辭并進(jìn)行題詞。
7． 比賽結(jié)束，嘉賓退場，觀眾有序退場。
附三：主贊方宣傳設(shè)置：
一：大賽開始前由主贊方開展對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳的講座。
二：決賽現(xiàn)場由負(fù)責(zé)人員對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行與主贊方有關(guān)的問卷調(diào)查
三：贊助商賽前致辭，對參賽選手進(jìn)行點評，并在大賽結(jié)束后進(jìn)行題詞。
另：在比賽結(jié)果統(tǒng)計過程中，由主贊方進(jìn)行大賽總結(jié)。
旅游學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會組織部
20XX年10月20日