〖摘要〗寶寶分組進(jìn)行穿鞋子、折手帕、穿褲子。工作方案是經(jīng)用的一種文體，這篇《勞動節(jié)的幼兒園活動方案》大概能幫到你，您不妨借鑒一下。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教導(dǎo)幼兒從小酷愛勞動，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時(shí)能為他人、為集體辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)才能。讓孩子們在“勞動真愉快”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的愉快、勞動的光榮”，從而萌發(fā)燒愛勞動者、珍惜勞動成果的感情。

　　二、具體支配

　　(一)參加人數(shù)：小班全體寶寶

　　(三)運(yùn)動光陰：X月X日XX：XX——XX：XX

　　(四)運(yùn)動目標(biāo)：

　　1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 進(jìn)步寶寶著手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的著手才能。

　　2、能開心的參加集體運(yùn)動，體驗(yàn)集體運(yùn)動的富厚和有趣。

　　3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會，得到勝利感。

　　三、運(yùn)動籌備：

　　1、部署課堂，感想感染“五一”節(jié)的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子多少、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

　　3、音樂、手機(jī)(照相機(jī))

　　四、運(yùn)動歷程：

　　(一)、 相互認(rèn)識：

　　1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

　　2、先生奉告寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

　　(二)、 寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范運(yùn)動的歷程，寶寶諦聽。

　　3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　(三)、 發(fā)獎(jiǎng)：

　　1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

　　2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品