班級文化是班級的一種傳統(tǒng)，它通過特定的方式融入到學生的學習、生活等各個方面。班級文化建設是學校文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成長環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。在學校提出要培養(yǎng)一批合格加特長的學生前提下，根據(jù)22班實際情況（普通文科班），我從班級文化建設要求和建設目標為出發(fā)點，在物質(zhì)文化建設、制度文化建設和精神文化建設三個大方面做工作，以特色班級打造特色學生為目標。本學期，20XX級22班根據(jù)學校和年級要求制定了“自主學習、自我管理、夯實基礎、成就完美人生”的班級文化建設活動實施方案。

一、    班級文化建設要求

1、“以生為本，文化課堂”

在班級建設中，要“讓班級成為每一個學生成長的樂園，成為每一個學生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)涵，就要從學生的學習情況、興趣愛好、以及任課老師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、合作交流、構(gòu)建獨特風格的班級文化，引導全班學生自覺、主動地參與班級文化建設。

以班級文化的建設為核心，確立實用易操作的班級制度。室內(nèi)布置簡潔美觀，以環(huán)境育人為目的。

3、自主管理，高效學習。

突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養(yǎng)合格加特長的學生群體。