“送人玫瑰，手有余香”。志愿服務是一項助人自助的光榮事業(yè)。志愿服務對于幫助志愿者本身錘煉品格、增長才干、結(jié)交朋友有著積極的作用。深化 “親子義工”的思路，充分發(fā)揮自身組織優(yōu)勢和實踐育人的特點，鼓勵父母與孩子一起參與志愿服務，依托學校成立親子義工隊，通過生動的社會實踐，有力地促進未成年人思想情感、個性品格、能力素質(zhì)等方面的進步，得到了廣泛的好評。親子義工正成為加強未成年人思想道德建設(shè)一支充滿活力、實效顯著的生力軍。

本學年學校將從以下三方面努力：

第一、發(fā)展隊伍。

繼續(xù)壯大親子義工隊隊伍，更好地發(fā)揮親子義工在加強未成年人思想教育建設(shè)中的積極作用。開好每學年的表彰大會，樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗，促進積極性、規(guī)劃未來。

第二、深化服務。

開拓多渠道，讓親子義工隊多走向社會，讓社會、家庭、學校成為一體。將親子義工的服務范疇進一步推進到了未成年人思想教育和各個環(huán)節(jié)中去。積極借鑒香港、臺灣的有益經(jīng)驗，動員家長以教育合作伙伴的身份與老師們一起，參與到體質(zhì)鍛煉、班級文化建設(shè)等學校日常工作，以及運動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等學校大型活動當中來，給學校、老師的工作帶來有力、具實效的支持與幫助。

第三、加強管理。

加強親子義工隊的內(nèi)部管理，對于時數(shù)的統(tǒng)計、骨干選拔、會議制度、激勵機制等，都必須迅速地總結(jié)規(guī)律，形成機制，保證隊伍的持續(xù)健康成長。

第四、科研促進

以“家校深度合作促進學校整體改革”為主要課題，以課題安排為指引，探索出一條更合理的道路。

附：本學年具體工作

1、 每周五親子愛心回收日

2、 繼續(xù)開展親子同耕園活動

3、 親子義工到愛心店輪值

4、 新隊員入隊

5、 召開全體義工會議

6、 學生按級組，共同策劃活動（每組最少策劃一個活動）

7、 重陽節(jié)探望孤寡老人

8、 骨干會議

9、 確定隊歌

10、 完善隊員的服務時數(shù)統(tǒng)計

11、 組織低年級到福利院開展愛心活動

12、 到特殊學校開展游園活動

13、 義工趣味運動會