三年級(jí)美術(shù)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

通化二校  王三親

一、本班情況分析。

1、基本情況 男生：15人，女生：21人，共46人。

   三年級(jí)學(xué)生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加，有了一定的感覺(jué)，逐漸擺脫了兒童的大膽子，潑辣的作畫(huà)風(fēng)格，繪畫(huà)講究“象”，在表現(xiàn)對(duì)象時(shí)，繪畫(huà)風(fēng)格傾向拘謹(jǐn)，工細(xì)，對(duì)于色彩的配置，仍然比較大膽，總的來(lái)說(shuō)處于眼高手低階段。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

   三年級(jí)學(xué)生有很強(qiáng)的自主性，并已初步認(rèn)識(shí)形體，色彩等美術(shù)語(yǔ)言，但在繪畫(huà)工具是不夠多樣化，僅僅是用色彩筆，為讓學(xué)生的基本方法多樣化，重點(diǎn)在美術(shù)繪畫(huà)工具和形式上求新，創(chuàng)新。

4、班中優(yōu)生情況。

   該班中優(yōu)生有很強(qiáng)的自主性，對(duì)畫(huà)畫(huà)有濃厚興趣，認(rèn)真聽(tīng)教師講解范畫(huà)，很好地完成了課堂作業(yè)。

5、班中后進(jìn)生情況。

該班中后進(jìn)生沒(méi)有自主性，對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有興趣，擾亂課堂，不能完成作業(yè)，給美術(shù)課造成了一定的影響。

二、本學(xué)期教材分析。

    教材共13課內(nèi)容，教材選擇組織的內(nèi)容豐富多彩，思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性強(qiáng)，活動(dòng)形式多樣，注重學(xué)生過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗試和體驗(yàn)，有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能讓學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪思維，使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣和審美國(guó)愛(ài)好，開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程，滿(mǎn)足學(xué)生深入學(xué)習(xí)厚望和要求，鼓勵(lì)學(xué)生在課外通過(guò)不同的方法、途經(jīng)開(kāi)展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

  1、掌握基本的繪畫(huà)方法和繪畫(huà)技巧，打好良好的美術(shù)基本功基礎(chǔ)，為不生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展作準(zhǔn)備。

 2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力 ，培養(yǎng)良好觀察習(xí)慣，觀察能力創(chuàng)作表現(xiàn)能力。

   3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。

四、本學(xué)期教學(xué)措施。

 1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。

   2、認(rèn)真鉆研教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

   3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，做好課前準(zhǔn)備工作。

 4、采用多元化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

 5、拓展教學(xué)思路，補(bǔ)充學(xué)生感興趣，貼近生活的美術(shù)活動(dòng)。

 6、因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

五、教學(xué)進(jìn)度。（略）