新學(xué)期根據(jù)品德中心教研組的統(tǒng)籌安排，為了保證品德教研活動質(zhì)量，提高品德教學(xué)水平，現(xiàn)制定個人教研活動計劃。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹執(zhí)行國家和地方教育行政部門關(guān)于課程和教學(xué)改革的政策規(guī)定，積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新，在中心組的組織下，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際開展“行動研究”，在研究、學(xué)習(xí)、實踐中促進專業(yè)成長，不斷改進和創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、品德教研基本活動內(nèi)容。

2．每學(xué)期相互聽、評課不少于2節(jié)。

3．在網(wǎng)絡(luò)工作室發(fā)布一定數(shù)量的工作反思、案例等學(xué)習(xí)材料。

4．積極參與本學(xué)科相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

三、個人教研活動保障。

1、積極爭取領(lǐng)導(dǎo)對教研活動給予大力支持。為活動提供必須的一切后勤保障。

2、發(fā)揮校內(nèi)教研優(yōu)勢，促進學(xué)科教學(xué)研究。

3、積極學(xué)習(xí)課標(biāo)，研究教材，全面了解學(xué)生，努力上好每一節(jié)課。

 四、主要活動安排。