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    小學(xué)一年級的寒假計劃

    2016-09-28    工作計劃   

    在忙忙碌碌中,孩子人生的第一個小學(xué)學(xué)期過去了,迎面而來的即將是短暫的寒假。怎樣利用這個寒假,讓孩子過得既充實又快樂,就成為家長的首要問題。根據(jù)平直實小發(fā)放的寒假生活指導(dǎo)方案,再結(jié)合孩子自身的特點和實際需要,家長特制定如下寒假計劃。

    一、語文

    語希的語言能力有點滯后,所以提高她的語言能力成為語文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫生字以外,我還為孩子準(zhǔn)備了成語的學(xué)習(xí)、古詩的背誦、課外書的閱讀。

    1、成語的學(xué)習(xí),采取先看動畫片,然后家長解釋,最后結(jié)合實例造句,進(jìn)一步加深孩子對成語的理解。

    2、古詩的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川的古詩畫意反復(fù)聽專家朗讀,最后自己獨立背誦。

    3、課外書的閱讀,可以利用家中的書籍進(jìn)行,繪本,注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。

    二、數(shù)學(xué)

    數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行,按照老師的要求每天盡量做一套口算,3分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。除此以外,每周做一份試卷,對上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。寒假完成一份8K的手抄報。

    三、英語

    孩子的英語基礎(chǔ)較好,所以家長結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)phonics,加強聽力、口語和閱讀。

    1、Phonics:從元音和輔音入手,結(jié)合動畫片、卡片、flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計劃寒假把輔音和word family學(xué)完,同時會根據(jù)規(guī)則拼讀CVC單詞。

    2、聽力:沿用之前看過的peppa pig動畫片,聽的同時進(jìn)行精讀。

    3、閱讀:peppa pig精讀,典范英語跟讀或者朗讀,寒假學(xué)會朗誦一篇英語美文。

    4、口語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語,每天一句。

    四、其它

    1、孝德行為:每天堅持讓孩子做一件孝順父母長輩的事情。

    2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再復(fù)習(xí)一遍。

    3、畫畫:畫一幅古詩意境的畫,遇到有意思的題材也可以用筆畫下來。

    4、親子活動:做一項親子實驗,娛樂時間親子游戲,比如石頭剪子布、抽烏龜?shù)取?/p>

    5、體育活動:堅持每天跳繩,感統(tǒng)課時認(rèn)真進(jìn)行器械訓(xùn)練。

    6、認(rèn)真完成《過年小記錄》,家長可以幫忙。

    五、每日安排

    孩子的計劃安排得滿滿的,可是要落實到每天,確實是件麻煩的事情。一來家長的事情多,二來如何把以上內(nèi)容交叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能夠放開時間玩的假期,所以在時間安排上要勞逸結(jié)合,不能過多地強求學(xué)習(xí)。于是,家長制定了一張表格,把計劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格中的學(xué)習(xí)情況根據(jù)當(dāng)日的具體情況填寫。這樣,每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能如實地記錄下來,假期結(jié)束的時候進(jìn)行一次總的回顧和復(fù)習(xí)。

     



     

     

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