2008年一起補習(xí)的同學(xué)給我發(fā)來短信，說真羨慕你，運氣那么好，能在那么美麗的校園里度過青春中最美的四年時光。我卻要繼續(xù)坐在補習(xí)班教室里為未知的命運打拼，暗無天日，真可怕。

    我一直覺得自己缺乏勇氣去回憶那段苦讀的歲月，那太過慘烈與殘酷�？煽吹竭@條短信的時候，那些定格在記憶里的日子就那么清晰地浮現(xiàn)在眼前，恍若昨天。忽然間意識到，它們已經(jīng)深深地鐫刻在生命的里程碑上，任時間洪流的沖刷，無法磨滅。

   化繭成蝶

   補習(xí)，沒有做好準備的選擇

    2008年8月的中旬，當考場上的勝者欣喜地為即將開始的大學(xué)生活做著最后的準備時，我卻要拖著行李帶著借來的課本來到一所普通中學(xué)的補習(xí)班報到。第一年高考三本的分數(shù)讓我去不了任何一所理想的大學(xué)。所有人都說，再來一年吧，你的能力不是這樣的，你最少能上個二本，誰誰誰補習(xí)一年提高了多少多少呢。爸媽說，要求不高，一個很普通的二本就行。我甚至沒有認真地考慮過我為什么要上高四，高四這年又會碰到什么樣的困難。只是單純愚蠢天真地認為，只要上了高四，我就肯定能像別人所說的一樣，在明年的六月，獲取那個豐碩的果實。

    就這樣，我進入了這所離家近的普通中學(xué)的補習(xí)班。頂在頭上重點中學(xué)的光環(huán)還熠熠生輝，班主任讓我擔任班里的學(xué)習(xí)委員，一種愚蠢的“優(yōu)越感”油然而生，不斷地在同學(xué)們好奇的眼光中吹噓“原來我們學(xué)校怎么樣怎么樣”。當別人都已經(jīng)為自己的目標起跑加速時，我還沉溺于過往沾沾自喜，啃著老本，抗拒老師們新的教學(xué)方式，拒絕新的知識灌輸。（個人勵志 //www.dgahdf.cn）以前不會的，碰上就安慰自己，高考不會考，亦不會主動地尋求老師幫助。小說照樣捧，周末回家游戲仍然打得起勁，課堂上雜志看得津津有味。于是，遠遠地被別人拋在后頭。

    一次又一次的考試，可憐的分數(shù)靠后的排名讓自己失去信心，同學(xué)對我好奇早已喪盡，我的“優(yōu)越感”無跡可尋。大家真正關(guān)心的，是自己離高考的要求，是不是已經(jīng)越來越接近。

    覺醒，戰(zhàn)斗打響

    真正讓自己覺悟的，是2009年大年初六的那天晚上，下半學(xué)期正式開學(xué)，班主任發(fā)了上期末的文綜卷子，我拿了169，同桌拿了224，全班81人有16人不上170分，我這個學(xué)習(xí)委員就是其中之一。臉上就像燃燒旺盛的炭，火紅火紅的。

    我忽然無比地害怕，我問自己，自己來這而的一年，到底是為了什么？很簡單，上大學(xué)，上一個好的大學(xué)。上好大學(xué)需要什么？很現(xiàn)實，高分。至于自己為什么要上大學(xué)上一個好大學(xué)，那是以后再考慮的事情。

    那天晚上足足寫了六頁的日記，有懺悔，更多的是自己怎么樣做才能離高考的要求更近一些。浮躁的心終于平靜下來。那晚就像一根分割線，如果說之前那個是渾渾噩噩混日子的我，那么那晚之后的我，已經(jīng)知道該如何在剩下的100多天里，盡自己最大努力快速地向目標靠近。即使知道自己落后的，已經(jīng)太多太多。但如果不往前追，那就只能在原地哀怨，看別人越跑越遠。往前跑，距離就會越來越小，這個時候，和別人比，已經(jīng)沒有任何意義，超越自己，才是真正的王道。我一定要在最后的時間里，做最大的彌補。真正意義上的戰(zhàn)斗，才剛剛開始！

    腦子有了破釜沉舟的決絕，于是生活里除了高考還是高考。我把所有無關(guān)于高考的東西統(tǒng)統(tǒng)剔除在生活之外，小說雜志裝了一大箱子運回了家，手機也暫停使用，玩這個詞暫時取消。沒有什么為什么，是自己選擇了這條路，就要對它負責(zé)，而這個選擇恰恰與玩無關(guān)。把還是空白的參考書資料試卷壘在桌面上，告訴自己欠下的還有那么多。