(1)對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。－－ 貝多芬 [勞動名言]
(2)年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。－－ 貝多芬 [教育名言]
(3)我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。啊，多么幸福的時刻��！當我能接近這地步時，我該多么幸福�。。� 貝多芬 [幸福名言]
(4)劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。－－ 貝多芬 [勤奮名言]
(6)苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。－－ 貝多芬 [人生名言]
(7)友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。－－ 貝多芬 [友誼名言]
(8)即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。－－ 貝多芬 [友誼名言]
(9)真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。－－ 貝多芬 [友誼名言]
(10)劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。－－ 貝多芬 [天才名言]
(11)智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。－－ 貝多芬 [天才名言]
(12)把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。－－ 貝多芬 [道德名言]
(13)智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。－－ 貝多芬 [智慧名言]
(14)智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。－－ 貝多芬 [智慧名言]
(15)把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。－－ 貝多芬 [思想名言]
(16)那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。－－ 貝多芬 [修養(yǎng)名言]