
南京藝術(shù)學(xué)院;
校徽標(biāo)志設(shè)計(jì)以南京藝術(shù)學(xué)院的名稱為主要?jiǎng)?chuàng)作元素,選取漢字“南”和“藝”進(jìn)
行同構(gòu),組合后能夠清晰識(shí)別“南”、“藝”二字。整體標(biāo)志構(gòu)成將“南”字作為穩(wěn)固的外框,形似甲骨文的“藝”字包含于內(nèi),使用直線與弧線相結(jié)合的設(shè)計(jì),平穩(wěn)堅(jiān)固的直線象征南京藝術(shù)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范和百年院校的長久不衰,圓潤活躍的弧線象征如今的南京藝術(shù)學(xué)院跟上時(shí)代的步伐,具有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)模式和活潑寬松的學(xué)術(shù)氛圍!八嚒弊值摹捌H”形似城墻的造型,具有南京的地域特色,帶有古城南京的印記,用中國紅的色彩和類似印章的表現(xiàn)形式也具有中國特色和文化韻味。在標(biāo)志正中,將建校年代“1912”與文字筆畫協(xié)調(diào)同構(gòu),不僅使標(biāo)志的內(nèi)涵更加豐富,也充分體現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院百年老校的歷史積淀 。
南京藝術(shù)學(xué)院校訓(xùn)
宏約深美
宏———指知識(shí)結(jié)構(gòu)要博大宏偉,要兼收并蓄,努力了解鄰近各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系,并加以貫通,以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
約———生命有限,時(shí)間寶貴。在打好基礎(chǔ)之后,要由“宏”趨“約”。 ‘約’就是在博采的基礎(chǔ)上加以慎重的選擇,吸收對(duì)自己有用的東西,人生有限,知識(shí)無窮,不能把攤子鋪得太大,以便學(xué)有專長,否則會(huì)精力分散,顧此失彼,最終勢(shì)必一事無成;
深———在“約”的前提下突破重點(diǎn),窮本極源,自然會(huì)有新境界被發(fā)現(xiàn)!吧睢笔侵敢环N鉆研精神,一種不入虎穴,焉得虎子的探索精神;
美——美是一種客觀存在,更是一種精神追求,“美”是人們?cè)噲D達(dá)到的最高境界,只有付出巨大的勞動(dòng)的人,才會(huì)不斷步入這種最高境界。
不息變動(dòng)的本質(zhì)就是要敢于突破、勇于創(chuàng)新,只要這樣,社會(huì)才能進(jìn)步,學(xué)校才能發(fā)展,培養(yǎng)的學(xué)生才能與時(shí)俱進(jìn)、終身發(fā)展。
南京藝術(shù)學(xué)院校歌
《南京藝術(shù)學(xué)院校歌》由蔡元培作詞,宋壽昌作曲。