西南科技大學(xué)校訓(xùn)
厚德 博學(xué) 篤行 創(chuàng)新
注解：
厚德：“厚德“源自《周易大傳》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息“；“地勢坤，君子以厚德載物�！捌湟鉃椋禾祗w運(yùn)行，永無已時，君子法天故應(yīng)奮斗不止；地勢平闊，贊育萬物，君子法地，故應(yīng)兼容并包。其中“自強(qiáng)不息“即永遠(yuǎn)奮斗，勇敢面對自然和社會的挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了中華民族所具有的旺盛生命力和拼博抗?fàn)幘��！昂竦螺d物“即包容萬物，以和為貴、以忍為高。
博學(xué)：“博學(xué)“源自《論語.雍也》：“君子博學(xué)于文，約之以禮�！啊安⿲W(xué)“乃華夏古今治學(xué)之基礎(chǔ)。偉大的思想家教育家孔子尤其強(qiáng)調(diào)治學(xué)“由博返約“，認(rèn)為：非“博大“無以至“精深“。
篤行：“篤行“意即專心實(shí)行，認(rèn)真實(shí)踐。源自《禮.中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！八w現(xiàn)的是：中華民族數(shù)千年來的一貫重視的“身體力行，言行一致、修養(yǎng)踐履，求真務(wù)實(shí)“的民族精神。中國傳統(tǒng)道德特別注重：“言行一致“、“身體力行“、“以身作則“；中國傳統(tǒng)教育尤其強(qiáng)調(diào)：“言傳身教“、“知行合一“、“學(xué)以致用“�？兹逯赋觯骸耙陨斫陶邚�，以言教者訟“；“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行�！败髯诱J(rèn)為：“口能言之，身能行之，國寶也。“在以“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“為建黨立國宗旨的當(dāng)代中國，其大學(xué)教育更應(yīng)繼續(xù)和經(jīng)揚(yáng)“修養(yǎng)踐履“、“知行合一“這一民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。
創(chuàng)新：“創(chuàng)新”精神是人類奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取和不斷超越自我的優(yōu)秀品質(zhì)。華夏祖先早在《禮記.大學(xué)》中就明確提出：“茍日新，日日新“這一努力向上，積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
西南科技大學(xué)校徽
圖案標(biāo)志主體是由西南科技大學(xué)的英文縮寫“SWUST
” 基本元素組合構(gòu)成的。圖案呈圓形，圖案內(nèi)圓上弧的中文校名用原中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清同志題寫校名的手寫體；下弧是西南科技大學(xué)英文全稱，中英文校名首尾相連。
“S”造型取自中華民族的象征 ，與學(xué)校地處青龍大道、背靠龍山、腳踏龍溪埝的地理環(huán)境相吻合。龍身采用橙黃色為基本色調(diào)，呈自西向東騰空而起狀，正在騰飛的龍，代表西南科大師生正朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、努力拼搏、奔向美好的明 天。“T” 的造型寓意為科學(xué)平臺 ，藍(lán)色寓意為深邃的科學(xué)思想和博大的人文關(guān)懷�！癟”與“S”造型的組合成火炬 ，象征了熊熊燃燒、永不熄滅的真理與希望之火�！癠”造型取正兩片成長的“綠葉” ，象征了生命與希望，與大學(xué)肩負(fù)人才培養(yǎng)的使命相一致。該部分主色調(diào)采用橄欖綠，寓意和平、民主、平等、自由、科學(xué)的現(xiàn)代大學(xué)精神�！癠、T” 結(jié)合形成“ W ” 造型 ，形如西方傳統(tǒng)器樂“琴徽”的外觀造型，象征著西南科技大學(xué)和諧、愉悅、通達(dá)、開放的育人環(huán)境和悠久、深厚的人文底蘊(yùn)。標(biāo)志主體與附體的結(jié)合使整個標(biāo)志形如“印章” ，寓意為學(xué)校育人的社會責(zé)任。校標(biāo)的總體寓意擬達(dá)到激勵學(xué)校師生之斗志，體現(xiàn)學(xué)校校訓(xùn)“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”之精神的目的。
西南科技大學(xué)校歌
《西南科技大學(xué)校歌》歌詞
科技之城，李白故鄉(xiāng)
我們在這里播種金色的希望
英才輩出，桃李芬芳
我們薪火相傳書寫騰飛詩行
��！西南科技大學(xué)
聯(lián)合共建的奇葩在這里綻放
艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新
我們開放包容譜寫偉業(yè)華章
蜀山俊秀，涪水含章
我們在這里暢游知識的海洋
志存高遠(yuǎn)，勵志圖強(qiáng)
我們辛勤耕耘高奏奮進(jìn)交響
��！西南科技大學(xué)
振興中華的理想從這里起航
厚德博學(xué)，篤行創(chuàng)新
我們追求卓越共鑄明 天輝煌