• 校訓(xùn)
  

篤學(xué) 重行 修德 立才
篤學(xué)：篤，專心、堅(jiān)定。篤學(xué)，即專心致志地學(xué)習(xí)。要志于學(xué) 、專于學(xué)、厚于學(xué)，力戒浮躁虛榮，專心致志、老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在知識(shí)與技能上實(shí)現(xiàn)厚積厚載。
重行：行，行動(dòng)、實(shí)踐。重行，即重視實(shí)踐、重在實(shí)踐。沒有專心致志、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)行動(dòng)，無以獲得真知；只關(guān)注書本知識(shí)、不重視專業(yè)技能，就不能獲得為社會(huì)服務(wù)的實(shí)際本領(lǐng)；掌握了知識(shí)和技能，不投身實(shí)踐、學(xué)以致用，就不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
修德：修，學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、鍛煉。修德，即通過學(xué)習(xí)與道德實(shí)踐，不斷提升道德品質(zhì)與思想境界。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能的同時(shí)，要不斷追求崇高的精神境界，自覺遵守社會(huì)道德規(guī)范，努力養(yǎng)成深厚的文化素養(yǎng)和高雅的情趣，才能成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
立才：立，站立、樹立，成為、成就。立才，即成為能夠立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的有用人才。成才，才能立足于社會(huì)；立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人  。

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校標(biāo)基本圖案為圓形，由中英文校名、“蚌”字篆體變形等元素構(gòu)成；標(biāo)志主體圖案及英文校名取色為藍(lán)，圖案邊框及中文校名取色為黑；蚌字及底色取色為白；英文校名“BENGBU UNIVERSITY為國際識(shí)別標(biāo)志。


（1）圓形取意為完美、圓滿，象征團(tuán)結(jié)、和諧、吉祥；
（2）藍(lán)色取意為廣闊、高遠(yuǎn)、智慧、寧靜，象征理想的天空、知識(shí)的海洋、深邃的思想和未來的希望；
（3）黑色取意為堅(jiān)定、莊重，象征嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、理智；
（4）白色取意為純潔，象征高尚的情操和美好的心靈；
（5）“蚌”（音Beng）字取地名本義，表達(dá)蚌埠學(xué)院的地域定位；“蚌”字經(jīng)過篆體變形后，左邊的“蟲”旁構(gòu)成抽象的河流圖案，進(jìn)一步表達(dá)蚌埠學(xué)院地處淮河流域，也象征著淮河及淮河文化源遠(yuǎn)流長；右邊的“豐”字取其多詞性含義，作知識(shí)的豐富、思想的豐富、人才的豐富、校園文化的豐富等開放性解釋  。