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    業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)就職演講詞

    2018-06-01    演講稿   

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:

        大家好!

        今天站在這里,想先給大家講一個(gè)我自己的小故事,也許和你的一些經(jīng)歷有一點(diǎn)點(diǎn)相似之處,在此鄭重聲明:本故事絕非虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合!

        那是還沒(méi)有搬入我們這個(gè)花園般新校的一年,也是我剛?cè)螛I(yè)務(wù)主任的第二年,一個(gè)人呢,總是在剛開(kāi)始做一件事的時(shí)候心中充滿期待和憧憬,有目標(biāo)和計(jì)劃,有各種美好的構(gòu)想甚至是夢(mèng)想。但是隨著時(shí)間的推移,各種偉大的設(shè)想和宏偉的藍(lán)圖都會(huì)被消磨殆盡,留下的往往會(huì)是抱怨、借口。那時(shí)的我也是如此,第一年的新鮮感已經(jīng)褪去,疲憊和懶惰已經(jīng)占領(lǐng)了心靈的制高點(diǎn)。就是這個(gè)時(shí)候的一天,校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)回來(lái)傳達(dá)了各校都要有教研課題的會(huì)議精神,當(dāng)校長(zhǎng)告訴我時(shí),我心想:“什么?課題?教研課題?這都是什么玩意?要寫(xiě)立項(xiàng)報(bào)告?要搞研究?要有成果?要有結(jié)題報(bào)告?聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),怎么搞?我是不會(huì)?誰(shuí)想做誰(shuí)做,反正我是做不了。”甚至還在心里想:“我怎么這么倒霉,這么難做的事就會(huì)找我,我是鐵打銅鑄的么?哼……”有著這樣心理的我,大家可以完全想象得到我當(dāng)時(shí)的臉會(huì)是什么顏色,是紅白相間,還是青綠糅合,我是不堪回首,也希望王校長(zhǎng)也能忘記我那張丑陋的臉。臉色不好看,說(shuō)出來(lái)的話也是吞吞吐吐,給校長(zhǎng)列了一籮筐的理由:都是單班,沒(méi)法研究;都是老年教師,沒(méi)有合作伙伴,沒(méi)有專業(yè)引領(lǐng),不知道怎么開(kāi)展……說(shuō)了很多很多,歸結(jié)就是一句話:我做不了,我不想做!我們的王校長(zhǎng)聽(tīng)我絮絮叨叨說(shuō)完,現(xiàn)在想想還是真佩服校長(zhǎng)的耐心和容忍度了!王校長(zhǎng)聽(tīng)完,只是微微一笑,對(duì)我說(shuō):“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。想想吧!”

        回去之后,我的確是細(xì)細(xì)地品味了這句話,想想自己剛畢業(yè)時(shí)的滿腔熱情,遠(yuǎn)大理想;想想自己剛?cè)谓萄薪M長(zhǎng)時(shí)的欣喜和振奮;想到自己剛擔(dān)起業(yè)務(wù)主任時(shí)的遠(yuǎn)大目標(biāo),我不禁為我自己的借口而臉紅了。如果我一直用那樣最初、最真、最純、最美的一顆心,把事情永遠(yuǎn)地做下去,事情能做不成嗎?

        實(shí)話告訴大家,我是以羞愧之情開(kāi)始我們的課題研究的,這個(gè)課題也是我們學(xué)校研究多年的“讀寫(xiě)結(jié)合  課外延伸”,沒(méi)想到,一開(kāi)展起來(lái)似乎也沒(méi)有想象中困難了,又加上一些外校精兵強(qiáng)將的加盟,再加上數(shù)學(xué)組李艷普組長(zhǎng)的同時(shí)開(kāi)展研究,可以共同商討研究,先立項(xiàng),后圍繞這個(gè)課題學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,接著把學(xué)生的一些作品整理出來(lái),最后結(jié)題,一切都慢慢地,順其自然地完成了,并且很榮幸地獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),李主任的研究成果是省級(jí)一等獎(jiǎng),而這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是我在晉級(jí)中含金量最高、得分最多的一項(xiàng)。

        然而,我認(rèn)為這件事,榮譽(yù)、得分、晉級(jí)都不重要,最重要的是我學(xué)會(huì)了一句話,這樣一句值得我用一生去品味,去思考,去珍惜的一句話,那就是:用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。

        當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)想:我最初的心是什么樣的,是那樣的激情四射,我怎么能被困難打倒?當(dāng)我倦怠時(shí),我會(huì)想:我最初的設(shè)想是什么樣的,那樣的美好燦爛,怎么能就此停下來(lái)?當(dāng)我心情低落時(shí),我會(huì)想:我最初的狀態(tài)是什么樣的,是那樣的昂揚(yáng)向上,我怎么能就此消沉?

        也許有老師要問(wèn):“你最初的理想是什么?是像今天這樣站在這個(gè)位置上演講,還是飛得更?”不,不是!我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)大家一定會(huì)笑,我最初的夢(mèng)是做一個(gè)名師,像于永正、高云生、竇桂梅這樣的名師,我是不是很幼稚?我現(xiàn)在知道我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)高度,但是我用最初的心去做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我讀書(shū),我快樂(lè);我創(chuàng)新,我愉悅;我改變,孩子興奮,我也很興奮;我研讀文本,發(fā)現(xiàn)一些新的切入點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn),我有種發(fā)現(xiàn)新大陸、中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)那樣的激動(dòng)。慢慢的,我知道了,我最初的那顆心就是做一個(gè)有幸福感的教師,我更知道了,只有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí);只有深入,不懈地深入研究;只有心底澄凈,徹底地心底澄凈,我才能做一個(gè)幸福的、快樂(lè)的教師。

        今天,給大家說(shuō)這些,其實(shí)是為給說(shuō)給自己聽(tīng),讓我們大家共同明白;既然選擇了教師,就要做一個(gè)幸福的、快樂(lè)的教師,這是我們永遠(yuǎn)的事,而我們更要懷著這顆幸福、快樂(lè)的心投入工作,享受工作,才能得到工作帶給我們的意料之外的更多更大的幸福。

        用最初的心,做永遠(yuǎn)的事!感謝王校長(zhǎng)送給我的金玉良言,感謝在座的各位將帶著我一起用最初的心,做永遠(yuǎn)的事,做幸福的教師!

        謝謝大家!

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