教師，應(yīng)該與學(xué)生站在同一天平上。

——衛(wèi)松齋語(yǔ)

愛生如母，是老師的本分。

——衛(wèi)松齋語(yǔ)

用心靈深處最真誠(chéng)的愛，陪伴著孩子們走過(guò)風(fēng)雨坎坷的人生旅程。

——張學(xué)策語(yǔ)

師必與學(xué)生進(jìn)行推心置腹的交談，讓他驚喜地發(fā)現(xiàn)，你不再會(huì)斥責(zé)他。

——張學(xué)策語(yǔ)

師不應(yīng)只限于解惑，，而應(yīng)重訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造力。

——張學(xué)策語(yǔ)

學(xué)生就象一本書，需要教師認(rèn)真地品讀。

——王秀芝語(yǔ)

任何時(shí)候，老師對(duì)學(xué)生的愛都不是多余的。

——王秀芝語(yǔ)

每個(gè)孩子都有擅長(zhǎng)之處，考慮到這一點(diǎn)，教育才能達(dá)到錦上添花的效果。

——王秀芝語(yǔ)

握握學(xué)生的手，追求的不僅僅是目光的平視，更是心靈的交流。

——馬建華語(yǔ)

望地球，它只是一顆星；看自我，微小到無(wú)形。

——張秀愛語(yǔ)

尊重學(xué)生的人格，就是尊重自己。

——?jiǎng)⒅居颜Z(yǔ)

創(chuàng)新是教育教學(xué)的不竭動(dòng)力。

——趙發(fā)信語(yǔ)