山東交通學(xué)院團(tuán)委

職位名稱

校團(tuán)委書記

所在部門

職位編號

8000080

職位定員

1

職位等級

正處級

編寫日期

20XX.3．26

職位設(shè)置目的：

做好學(xué)生教育工作，完成校共青團(tuán)的工作，根據(jù)團(tuán)省委和學(xué)校黨委要求完成青年的教育和管理工作

上下級關(guān)系： 

上級：學(xué)校黨委副書記

下級：校團(tuán)委宣傳部長、校團(tuán)委組織部長

職責(zé)描述

序號

工作職責(zé)

工作描述

   1  

實施共青團(tuán)的計劃

用社會主義核心價值體系引導(dǎo)學(xué)生，不斷深化和創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作

以特色校園文化建設(shè)為突破，努力推動校園文化發(fā)展與繁榮

以提高學(xué)生創(chuàng)新實踐能力為重點，服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

積極開展社會實踐和志愿服務(wù)活動

以基層團(tuán)建為重點，扎實推進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)

發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢，加強(qiáng)對外聯(lián)系與合作

   2  

制定團(tuán)委工作計劃及工作目標(biāo)

編寫團(tuán)委工作計劃、工作要點；

制定團(tuán)委工作目標(biāo)；

根據(jù)實際調(diào)整工作計劃；

根據(jù)實際應(yīng)調(diào)整工作目標(biāo)；

明確各人職責(zé)。

   3  

協(xié)調(diào)與學(xué)校各方聯(lián)系

傳達(dá)學(xué)校黨委下達(dá)的文件；

加強(qiáng)與學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；

整合校內(nèi)資源，促進(jìn)學(xué)生工作開展；

做好學(xué)生活動場館的管理與服務(wù)工作。

   4  

加強(qiáng)外部聯(lián)系，

整合校外資源

爭取更多的社會資源注入學(xué)校；

加強(qiáng)與政府主管部門、企業(yè)和社會的聯(lián)系；

優(yōu)化校內(nèi)外資源的配置；

積極探索與社會廣泛合作的新方法和新路徑；

加速資源聚集。

   5  

團(tuán)委工作個性化任務(wù)

定期舉辦學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動，做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)；

完善學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動和創(chuàng)新教育體系；

負(fù)責(zé)共青團(tuán)干部培養(yǎng)教育工作，建設(shè)好專職團(tuán)干部隊伍；

做好對各二級學(xué)院團(tuán)委工作指導(dǎo)和先優(yōu)評定工作；

建設(shè)校園特色文化；

加強(qiáng)學(xué)生會工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生組織參與學(xué)校建設(shè)與管理的意識和能力；

規(guī)范學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，發(fā)揮好學(xué)生社團(tuán)在引領(lǐng)校園高雅文化中先鋒軍的重要作用。

   6  

對團(tuán)委其他人員進(jìn)行績效考核。

   7  

認(rèn)真完成學(xué)校黨政和上級團(tuán)組織交辦的其它工作。

工作協(xié)作關(guān)系

內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系

聯(lián)系學(xué)校各部門、各系院分團(tuán)委書記及學(xué)校黨委

外部協(xié)調(diào)關(guān)系

省內(nèi)其他高校團(tuán)委及團(tuán)省委

任職資格

教育程度

□ 初中   □ 高中/技校   □ 中專  □ 大專   □ 本科   ■研究生/碩士  □ 博士

任職要求

年齡要求35歲以下；

政治覺悟較高，思想端正，緊跟國家政策發(fā)展方向；

有共青團(tuán)工作經(jīng)驗；

有創(chuàng)新意識。

績效考核

績效考核的內(nèi)容主要包括：做好規(guī)劃、制定目標(biāo)；研究政策、建章立制；對外聯(lián)絡(luò)、宏觀協(xié)調(diào)；優(yōu)化環(huán)境、提供服務(wù)；創(chuàng)新工作、自我發(fā)展；監(jiān)控考核、評估總結(jié)。

績效考核共分三個一級指標(biāo)，分別為：公共目標(biāo)、執(zhí)行力、服務(wù)滿意度。

對公共目標(biāo)進(jìn)行考核時，采用全校所有機(jī)關(guān)處室與教學(xué)輔助單位統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)與要求，主要考核團(tuán)隊建設(shè)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)三個方面。

對執(zhí)行力進(jìn)行考核時，分三個步驟進(jìn)行：第一步，依據(jù)各機(jī)關(guān)處室與教學(xué)輔助單位的職責(zé)以及學(xué)校于年初為其下達(dá)的個性化目標(biāo)任務(wù)，以及在實際運行中結(jié)合工作需要適度調(diào)整的目標(biāo)，確定各部門的年度執(zhí)行力任務(wù)；第二步，各職能部門在年度實際工作中完成本部門的執(zhí)行力任務(wù)；第三步，考核辦公室年終考核執(zhí)行力任務(wù)的實際完成情況。

對服務(wù)滿意度進(jìn)行考核時，按照以下步驟進(jìn)行，第一步，由各被考核部門進(jìn)行年終自評；第二步，由部門負(fù)責(zé)人在全校性的測評會議上進(jìn)行限時述職；第三步，由被服務(wù)對象（院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人；或教師代表；或?qū)W生代表；或離退休人員代表；等等）、機(jī)關(guān)處室與教學(xué)輔助單位負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行無記名投票。參與測評的兩部分人員對機(jī)關(guān)處室與教學(xué)輔助單位服務(wù)滿意度的測評票，分別去掉2個最高分和2個最低分，然后取其平均值計算測評得分，評分權(quán)重分別占60%、40％。

附表（被訪人員基本信息）

姓名：閆

電話：