前言：高考的失敗，以及錄取專業(yè)志愿的失敗，導(dǎo)致我來進入大學(xué)學(xué)起了社會學(xué)，一門完全陌生的學(xué)科。不得不承認我曾一度失望過，也沉淪過。曾經(jīng)的夢想也變成了虛幻，高中充實的生活也不再存在了。但通過這一年的學(xué)習(xí)，特別是這一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的課，重新讓我以正確的目光審視自己，審視自己所學(xué)的專業(yè)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這個所謂“拿工資的雷鋒”的社會工作者，也是一個非常好的專業(yè)。雖然我意識到自己離合格的社會工作者還差的很遠，但我想在大學(xué)我還有三年，只要我肯認真，只有我能好好規(guī)劃自已的職業(yè)人生，未來還是有希望的。
一、自我分析
我是怎樣的一個人呢？我想我很難回答的清楚，雖然我有些自知之明，但任何時候，站在自己的角度看自己，總是看不清，看不透。但話又說回來，這個世界，對自己最了解的人又是自己，也只有自己才最有權(quán)利評論自己。因此無論如何，我會慢慢去發(fā)現(xiàn)自己，去認識自己，包括任何方面，從多個角度評析。
1、 性格方面：凡是認識我的人，都知道我是一個很開朗、和樂觀的人，無論是對于熟悉的人，還是陌生的人，我都能很快同他們交流，這也是我的一大特長和優(yōu)點，很符合社會工作者的職業(yè)需求。但同樣我也有一個很大的缺點，當(dāng)人多的時候，我就自然不自然的會有點緊張。而且我這個人若是想做自己喜歡做的事，就一定會很認真，會盡力去把它做好。但若是碰到自己不喜歡做的事，卻又必須去做，我可能會想把它做好，但效果一定會大打折扣。因此目前，我要著重培養(yǎng)我對社會工作者這項職業(yè)的熱愛之情。至于我這個人的樂觀心態(tài)，可以說是優(yōu)點也可以說是缺點。之所以說它是優(yōu)點，是因為我對大多數(shù)事都持樂觀的心態(tài)，有信心去把它做好。而又正因為如此，若是太樂觀了，就很難看清現(xiàn)狀，所以這也是缺點。再說我這個人，有時候是想做什么就做什么，但一旦喪失了熱情，就不會堅持下去了，這點我得改。但同樣的我的優(yōu)點還有，對人特別坦誠，用心去交朋友，這點也是社會工作者所必需的一點。
3、 能力方面：由于本人高中時是理科生，因此邏輯推理思維較強，但同時我喜歡看文學(xué)作品，因此文筆也比較好，平時都有寫些文章自娛自樂。重要的是，我的交際能力算是比較強，與不熟悉的人相處能夠很得體，能找得到話題。這點我頗為自豪。
4、價值觀：因為長久以來受的都是馬克思哲學(xué)的教育，嚴格上說來是無神論者，沒有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀。
希望好心的人有好報，社會各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟上的不要太懸殊。我相信這個社會善良的人還是無處不在的，我也希望人人都能和諧相處。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我先在學(xué)的是社會學(xué)專業(yè)，是當(dāng)初被調(diào)劑過來的，因此之前對這門學(xué)科很不以為然，但還好我現(xiàn)在漸漸的喜歡上了這門學(xué)科，并且到了大二，我學(xué)的是社會工作專業(yè)，與社會工作者對口，專業(yè)理論知識能用得上，而且也不浪費本人交際能力。社會學(xué)是一門人文科學(xué)，它以人類的社會生活及其發(fā)展為研究對象，用科學(xué)的態(tài)度、實際社會調(diào)查的各種方法對社會現(xiàn)象、社會生活、社會關(guān)系和各種社會問題進行觀察、分析和研究，從而揭示出人類各個歷史階段的各種社會形態(tài)、社會結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展的過程和規(guī)律，為人們積累認識社會和安排社會生活的科學(xué)知識，為有關(guān)社會部門正確處理社會問題提供參考資料和科學(xué)依據(jù)。
它培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)理論知識、較熟練的社會調(diào)查技能，能在教育、科研機構(gòu)、黨政機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估，社會規(guī)劃與管理，發(fā)展研究與預(yù)測等工作的高級專門人才。
因此社會學(xué)就業(yè)方向大體為能夠在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。
再者，由于社會學(xué)這門專業(yè)是西方傳過來的，因此在我國知道的人并不是很多，也不普遍。但同時，這門學(xué)科正在建設(shè)加速發(fā)展，正在逐步走向成熟。盡管目前我國社會學(xué)就業(yè)前景并不明朗，但隨著中國社會學(xué)學(xué)科的發(fā)展，社會問題的突出，社會工作者的大量需求，相信不久這門學(xué)科一定會成為一門熱門學(xué)科。
如實說，社會學(xué)在國內(nèi)還沒有被大多數(shù)的用人單位所理解，但是我想說的是這個學(xué)科也在為更多的人所接受。盡管如此社會學(xué)畢業(yè)后工作的方向是很大程度上取決于個人的性格和能力及未來愿望�？偟内厔菘�，這個專業(yè)在文科中算是一個求職處于中等難易度的專業(yè)。
三、職業(yè)選項
社會工作者，可能會在北京發(fā)展，也可能會在上海等地發(fā)展。
社會工作機構(gòu)為個人或家庭提供服務(wù)，目前，很多都是私營的。社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生在獲得了社會工作碩士學(xué)位之后，在公共機構(gòu)通過五年的訓(xùn)練，就可以成為“有證書的社會工作者學(xué)會”的一名成員，最后就可以開辦一家私營機構(gòu)。這種工作具有獨立性、靈活性，并且能夠運用自己的教育訓(xùn)練去幫助他人。
社會工作者要求：
1。具有良好政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)。
2。掌握必要的人文社會科學(xué)知識和社會工作理論。
3。較熟練的社會調(diào)查技能和社會工作能力。
4。能在民政勞動、社會保障和衛(wèi)生部門、及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社會發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作。
四、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距
學(xué)習(xí)社會學(xué)快一年了，通過這一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣學(xué)習(xí)，還是不能將某些理論知識讀透，特別是不能像我寢室同學(xué)那樣靜下心來去研究探討那所謂的空洞理論�？赡苓@與社會學(xué)專業(yè)就業(yè)有關(guān)，本來我當(dāng)初是選了諸如金融、管理類的專業(yè)，后來被調(diào)劑到這里后，我也就隨遇而安，沒有再轉(zhuǎn)專業(yè)。不過這一年來，我聽一些師兄、師姐將社會學(xué)的就業(yè)前景不怎么好，基本上就是搞學(xué)術(shù)，這令我大失所望。好在最近聽講座，老師說等我們大二分流后，如果你選社會工作，還是很有實踐意義的，也就是說以后能當(dāng)社會工作者。暫且不論工資咋樣，但總比空洞的理論好的多，這也讓我恢復(fù)了一些信心。但總的來說，它還是與我理想中的職業(yè)有一定差距，并沒能滿足我。
☆我的應(yīng)對方針和對策
· 我的優(yōu)勢
說到我的優(yōu)勢，也就差不多是學(xué)習(xí)社會學(xué)專業(yè)者所應(yīng)具有的基本能力，這是學(xué)習(xí)別的專業(yè)的人所不具有的。
1．掌握馬克思主義基本原理和社會學(xué)的基本理論、基本知識，熟悉中外社會學(xué)主要學(xué)派與學(xué)說，并善于運用馬克思主義理論分析各種具有重大影響的社會理論和思潮；
2．熟練掌握社會學(xué)調(diào)查方法和技能，及社會統(tǒng)計方法：
3．了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有初步的科學(xué)研究能力和較強的論文寫作和語言表達能力；
4．了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，了解國內(nèi)外的重要事件及其發(fā)展；
5．了解現(xiàn)代社會學(xué)的前沿理論及重要研究領(lǐng)域中的新進展；
6．掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法和手段。
7。 看待社會問題有了一個更廣泛的視角和更寬容的態(tài)度。
另外當(dāng)然，我還具備另外一些優(yōu)勢，比如經(jīng)常參加學(xué)�；顒�，讓我組織能力較強。還有我天生活潑，交際能力較強，善于與人溝通，開導(dǎo)別人，這也正是社會工作者所應(yīng)具有的。
我的劣勢
�。�1）社會學(xué)理論在社會上的影響度和認知度不高，且社會學(xué)理論自身的系統(tǒng)性差，難以把握。雖然在當(dāng)前的中國社會學(xué)的知名度正在迅速提高，但很多人依然不知道社會學(xué)是干什么的；而另一方面，社會學(xué)的理論又是一種平行的，而非連貫系統(tǒng)的，每個社會學(xué)家都能自成一派，并且互相批駁，因而很多社會學(xué)的學(xué)生很難對社會學(xué)有一個確定性的把握。“別人不知道社會學(xué)是什么，自己也講不清社會學(xué)是什么，自然就不知道社會學(xué)能做什么”。
（2）學(xué)社會學(xué)的學(xué)生更容易迷茫，更容易憤世嫉俗，眼高手低。社會學(xué)最關(guān)鍵的一點就是打破常識、揭穿"真相"，用獨立思考去探索所社會現(xiàn)象的本質(zhì)。而這種“思維方式的轉(zhuǎn)變”對于很多學(xué)生是很難做到的，其結(jié)果是很多社會學(xué)的學(xué)生打破了常識，卻又沒有形成自己的社會學(xué)思維，邯鄲學(xué)步，最后就形成了一種外表自命不凡而內(nèi)在卻所又十分迷茫的“分裂氣質(zhì)”，而這種心態(tài)對于個人發(fā)展其實是很不健康的。
�。�3）社會學(xué)應(yīng)用者分化巨大：教授級的社會學(xué)專家與居委會級的社工。目前，社會學(xué)最“對口”的，干預(yù)社會的途徑有兩條：
第一就是讀博士，當(dāng)教授，當(dāng)獲得“文化資本”之后就有了話語權(quán)，這時候就可以用自己的社會學(xué)言論和研究去干預(yù)政府政策，改變社會；
第二就是考證當(dāng)社會工作者，這是社會學(xué)本科生最對口的出路，雖然社會工作最近發(fā)展迅速，正在職業(yè)化，并且將會產(chǎn)生與“律師資格證”性質(zhì)相同的“社工證”，然而即使是在社會工作已經(jīng)很成熟的香港，社會工作者依然不是中產(chǎn)行列，與律師更不可同日而語；而在大陸最發(fā)達的城市上海，人們對于社工的認識更是居委會級的工作（上海的居委會工作人員確實接受過社工培訓(xùn)），而在內(nèi)地城市，根本沒人知道社工。對比這兩個社會學(xué)對口職業(yè)，一個太高，一個太低，很多社會學(xué)本科畢業(yè)生皆不愿去，“學(xué)社會學(xué)的人被社會拋棄”，這便使得很多外界與界內(nèi)人士有理由去嘲諷社會學(xué)。
SWOT總結(jié)：社會工作者與我的專業(yè)對口，因此相比那些不是社會學(xué)專業(yè)的人來說，我還是具有很大優(yōu)勢的。而且俗話說，興趣是最好的老師，因此目前我差的就是對這門工作的興趣還不是很高很高。但我相信，只要經(jīng)過一段時間，我能認真的去發(fā)現(xiàn)，去探索，我就一定會全心全意喜歡上這門學(xué)科的。如此一來，再加上我自己學(xué)業(yè)的優(yōu)勢，和天生的好的交際能力，我以后一定能夠勝任這門工作，也能達到社會工作者的要求。但在大學(xué)，我不但要學(xué)好這門學(xué)科的理論知識，還應(yīng)多去實踐，多做一些社會調(diào)查，以此豐富自己的經(jīng)驗。
五：未來的職業(yè)規(guī)劃
1．首先自然要學(xué)好本專業(yè)的知識，它能武裝我的大腦，能讓我的思辨能力增強，也同樣能豐富我的知識。
2．選修課時，盡量多選擇一些目前較為實用的課程，比如金融類的，工商管理類的，而且還要努力去學(xué)好它，以便為自己以后專業(yè)不對口做好充足準備。
3．社會學(xué)本就是一個西方傳來的專業(yè)，有很多著作都是英文，這自然是要求我學(xué)好英語，才能看懂。而且，學(xué)好英語，也就掌握了一門語言，求職時也就相當(dāng)多了一門技術(shù)，多了一點底氣。
4．平時努力學(xué)習(xí)，而到了寒暑假，就積極找兼職工作，盡量能去一些大型公司自習(xí)，積累自己的社會經(jīng)驗。
5．以后積極考社會工作者證。
總結(jié)
總之，無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)，萬事還是要靠自己，靠自己的能力。三百六十行行行出狀元，我相信每個專業(yè)都能出人才，社會學(xué)專業(yè)當(dāng)然也不例外。只要我肯努力學(xué)，就一定能把這門專業(yè)學(xué)好，相信隨著目前中國社區(qū)的發(fā)展，社會福利設(shè)施的完善，我定能當(dāng)好一名社會工作者，也能找到如意的工作。
以上就是我的職業(yè)生涯的初步規(guī)劃，雖然未來還有好多不確定因素，但我想在大體上我已經(jīng)有了一個方向，因此我要堅持這個目標，不能在以后的人生道路上迷失自己�，F(xiàn)在，我要做的就是每天努力，去實現(xiàn)自己的理想。
文/付曄（大一 09 社會學(xué)）