完成職責(zé)的自我評價1
中的生活已經(jīng)一個月了，做為一個學(xué)生該遵守學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)，班上的各項(xiàng)班規(guī)。
校運(yùn)會期間，我為班爭了不少的光榮，我參加了200米，4*400米，4*100米，100米欄，都得了很多的成績，不僅這樣4*400米還破了記錄，這是為班爭光。
不足是不夠大膽，身為一個體育委員，應(yīng)該率先帶好頭，才能大家服從我的指揮，才能管束這個班的紀(jì)律。
完成職責(zé)的自我評價2
九月，一眨眼就過去了。仿佛社么都還沒準(zhǔn)備，就到了這個金秋十月。十月，不經(jīng)不覺也走了差不多一半了。
十月，一個國慶長假回來，人散了，心散了，上課，做事沒有精神，沒有心機(jī)。
今個月，算是還過得去吧，倘若我給自己打分是60分。這個分?jǐn)?shù)剛剛及格，我上不到高分的原因是：【自我感覺】1.上課沒精打采；2.對于自己Monitor一職，沒有盡職盡責(zé)；3.思想變得有點(diǎn)污穢；4.學(xué)習(xí)，沒有先前的努力。
今個月，月考都集中在這個月，感覺到自己對試題好像一竅不通，不知是否因?yàn)辇堉�、田徑�?xùn)練的原因。學(xué)習(xí)的課程總覺得一竅不通，不知怎么好。上課總是沒精打采，想入非非。學(xué)習(xí)的心思，不知去哪了？每天下課后，想著自己看書，再讀懂一點(diǎn)知識，課室看了還看了，也只懂得一點(diǎn)點(diǎn)。
再說回自己的職責(zé)問題吧！幸虧，同學(xué)們都沒有像我那樣，沒精打采的。看到班一天比一天好起來，問我高興。但是令人心痛的是，某些同學(xué)上課還喜歡開小差，搗亂課堂。我希望這些同學(xué)，自己自覺收斂自己的行為吧！把不足的改正，令我們會計(jì)103班，增光彩，不是摸黑點(diǎn)。
我想：我應(yīng)該在剩下的時間里，把自己的學(xué)習(xí)搞好，把自己的精神提起來，帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。
再一個就是，把班搞好，把課堂紀(jì)律搞好，把各項(xiàng)東西搞好。
希望，會計(jì)103班在我的帶領(lǐng)下，愈戰(zhàn)愈勇，每個方面都取得可喜可賀的成績。
Come on.
完成職責(zé)的自我評價3
經(jīng)過這個月里，我們不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)掘自我能力，在班里，每條線都很好，早上出勤，課堂紀(jì)律，衛(wèi)生，等各方面都做得較好。比開學(xué)前段時間好了很多，積極完成學(xué)校和班任交給的任務(wù)。在班里負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生的衛(wèi)生委員，盡職盡責(zé)，搞好班里的衛(wèi)生，比起開學(xué)前段衛(wèi)生不斷扣分，已經(jīng)進(jìn)步了很多。同學(xué)們的壞習(xí)慣已經(jīng)改進(jìn)，但還有很大的進(jìn)步空間，我們會繼續(xù)努力前進(jìn)的，為班里的衛(wèi)生增添光彩。但這些都不夠好，要繼續(xù)努力。第一，清潔的同學(xué)要按時回到學(xué)校值日；第二，清潔不準(zhǔn)打鬧，要監(jiān)督好他們要認(rèn)真做好每一件事；第三，幾時改正不良的習(xí)慣；第四，配合學(xué)校的大清潔；第五，課間要保潔；第六，盡量完善還不夠好的工作，要清潔的同學(xué)要按時指定位置，不準(zhǔn)打鬧，開學(xué)的時候天天都扣分，令老師好擔(dān)心的衛(wèi)生，調(diào)整一個月才有這么大的進(jìn)步，現(xiàn)在其他方面都做得較好，我們要繼續(xù)努力完成老師給我的任務(wù)，為班增光，不要做班上最突出的，從這個月的教訓(xùn)，我們會努力改進(jìn)不好的習(xí)慣。要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為班集體貢獻(xiàn)一份我能做到的力量，減少負(fù)擔(dān)，讓老師快樂一些。