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  • 小初高英語老師崗位職責(zé)

    2018-06-12    教師工作職責(zé)   

    小初高英語老師是做什么的?本文提供小初高英語老師的崗位職責(zé)例子,包括詳細(xì)的工作內(nèi)容及任職要求。

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    崗位職責(zé):
    1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
    2.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成績;
    3.平時在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流,集中備課。
    任職資格:
    1.統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,2年以上教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;
    2.有教師資格證,師范類專業(yè)優(yōu)先,有特高級教師職稱優(yōu)先;
    3.熱情、開朗、接受能力強(qiáng);
    4.能適應(yīng)一對一授課形式;
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    三、崗位職責(zé):
    1
    、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行一對一教學(xué)輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法;
    2
    、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;
    3
    、配合學(xué)習(xí)顧問老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)問題以及提高家長對公司的滿意度。

     

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    崗位要求:

    1、本科及以上學(xué)歷、有教學(xué)經(jīng)驗(包括學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)),普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

    2、有英語六級,托福、雅思、GRE等高分且口語優(yōu)秀者優(yōu)先,有大學(xué)英語四六級考前輔導(dǎo)、新概念英語三四、托福雅思寫作等課程授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

    3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,工作積極主動、熱愛學(xué)生,為人師表;

    4、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、善于與學(xué)生互動、能夠因材施教、啟發(fā)教學(xué);

    5、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

    崗位職責(zé):

    1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法;幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

    2、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

    3、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,制作教學(xué)講義、為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

    4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。

    5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

    6、完成上級交代的其他任務(wù) 。

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    職責(zé):

    1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;

    2.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

    3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

    4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

    任職條件:

    1.統(tǒng)招本科學(xué)歷,師范專業(yè)尤佳;

    2.有教師資格證等相關(guān)證件者尤佳;

    3.熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;

    4.熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

    5.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

     

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