在教學中，能堅持認真?zhèn)湔n，認真上課，認真鉆研教育教學理論，不斷更新教育觀念，積極進行教育教學改革，把“是否有益于學生的終身發(fā)展”作為實施課堂教學的主要依據(jù)。并能堅持以學生為主體，積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結(jié)合在一起，時刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人，要學習知識。能努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)知識，在課堂教學中，大膽運用新的教學方法和教學技能，把知識的傳播用生動的多媒休展示出來，提高了教學效果，活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。

 
作為班主任，工作認真負責，每天堅持早到校晚離校，為了做好班級學生的思想工作，不顧辛勞，通過家訪，電話溝通，召開家長會，學生個別談心等多種方式全方位地了解學生，爭取做到在心中對每個學生都有較全面的了解，以便對癥下藥，及時妥善解決遇到的任何問題，幫助學有困難的學生度過難關(guān)，幫助他們樹立自信，形成健康向上的人格。在教育教學中，我始終能做到把自己的一顆愛心貫穿于其中，所帶班級班風好、學風濃，學生能自覺要求上進，從沒有流生和違法犯罪現(xiàn)象。所帶班級多次獲得“文明班級”稱號，也得到了各科任課教師的認可和肯定。所教班級成績較好。作為初三（1）班班主任，能嚴格管理班級，與學生同甘共苦，并致力于培養(yǎng)他們良好的學習習慣和初步的學習能力。初三（1）班在08年中考中取得了優(yōu)異的成績，平均總分超區(qū)平均總分9分多，列武進區(qū)前茅。同時兼任政教處副主任、校團支部書記，針對學校里有一些學生不思進取，經(jīng)常打游戲機，上網(wǎng)吧等等情況，我能及時配合校行政、政教處和家長聯(lián)系共同商討對策，做好學生的思想工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀以及遠大的理想。針對他們學習目標不明確，學習勁頭不足這些現(xiàn)象，我配合政教處對這些學生進行了《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》和遵紀守法教育，并幫助他們確立了短期和長期目標，為他們重新確立了新的奮斗方向，糾正了他們的一些不良習慣。使他們重新走上了正確的道路�，F(xiàn)在這些學生都能專心學習，要求上進，校風在一天比一天更好。

作為政教處副主任，能嚴格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團結(jié)所有教師，為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》，同時能做好學校的黑板報出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團隊建設(shè)。積極組織團員同學開展各種活動，豐富學生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。

今年，我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個方面更加嚴格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學習。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。