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    教師年終工作總結

    2015-06-03    工作總結   

    ****年已輕輕地走近,悄悄地向我們招手了。回顧20XX年366個日子,回顧自己做過的每一項工作,我將自己的所作所為所思所想作了一個總結,與大家共享!

    今年春季開學,在教育戰(zhàn)線上奮斗30多個年頭的我,得到一個確切的消息,同時我也面臨著一個新的挑戰(zhàn):村小即將被撤并了,我的教學之路將怎樣地延伸,將怎樣走得光彩,這將對我的教學生涯帶來非常大的影響。跟班上的這個班級已經走到了第五個年頭,這個學期的學業(yè)成績決定著他們步入下一個學年到新的班級的位子。特別是一直不看好的數(shù)學能不能從低谷沖上來,就要看我自己的表現(xiàn)了。

    經過一番思索之后,我將教育教學之路走得更加穩(wěn)當。課堂與課間,我與學生接觸的時間多了,談心交流的次數(shù)多了。逐漸地,我和他們之間做朋友的感情更加深厚了,數(shù)學學習也逐漸步入軌道了。放學后,家長、學生詢道問法的電話與網絡交流也逐漸多了起來,我有時甚至連家里開的店也無暇顧及了。家人的支持,讓我騰出了很多的時間,放開了手腳,中午放學不回家,下午放學遲回家,查資料,印試題,從一而終。梅花香自苦寒來,一學期下來,終于有了收獲。學年統(tǒng)考,我教授的五年級數(shù)學成績一舉奪冠且高出第二名6.4分多。

    秋季開學,在我的要求之下,又挑起了六年級班主任兼授六年級數(shù)學的擔子。說起這個擔子,還真的不輕啊。班級50多人,衛(wèi)生工作除了本班的教室走廊還有四層樓間的樓梯與四五十米長的過道,每天至少打掃一次。

    中心學校的事兒真多,一是經常有上級領導或兄弟學校的教師來校檢查或交流。遇上這樣的事兒,衛(wèi)生又要再來一次,有時還會停下課來搞衛(wèi)生。二是學校的各項活動多,征文啊,競賽啊,評比啊,開會啊,等等,等等。班主任老師不到,其他老師是無法將活動進行下去的。三是班隊管理多,檢查紅領巾佩戴啊,站隊做操啊,中等吃飯維持啊,下午放學等家長啊,乘車學生安全啊,都是班主任在撐著。

    所有這些,我都在按部就班的做著,化解著,變通著,優(yōu)化著,所有事情做得井井有條。從學生的個人衛(wèi)生與安全到校紀校規(guī),從“學生三有”到“課堂三心”、“作業(yè)三做”,從課堂教學到家庭訪問,我都在“前線”與“后方”周旋著,盡可能做到優(yōu)化完善。每當數(shù)學單元測試,我都將試卷帶回家,一改就是四五個小時。十月份語文老師病休,我又接替了語文的教學。有一天,語文和數(shù)學都進行了檢測,我將試卷帶回家批改直到第二天凌晨3點鐘才完。我曾在本班的家長會上說過,什么事情都可以耽誤,就是不能耽誤孩子的學習與成長。

    本期工作三個多月來,我班收獲頗多。詩歌朗誦、數(shù)學競賽、語文征文、學生體運會各項活動,獲獎人數(shù)較之同年級為上。我本學期的教育教學與班級管理工作也會走向成功的。

    說實在的,我這個班主任真是個忙不迭的班主任,F(xiàn)在最想要的,就是現(xiàn)在的付出,到了明年能得到豐碩的收獲。

    有幸的是,我現(xiàn)在成為了馬鞍山市民心聲論壇的VIP會員了,我會更加珍惜這次機會,用輿論,用良心,為社會,為國家,為百姓,說出心聲,提升自己,服務社會,讓世界充滿愛。

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