主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來越大,仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭,大學(xué)生感恩誠信意識(shí)薄弱,加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來抓,已成中心上下的共識(shí)。
****年以來,中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī),大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介,豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵,努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌,始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展,F(xiàn)將****—****年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:
一、悉心指導(dǎo),勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)
中心宣傳工作在學(xué)工部(處)老師的指導(dǎo)下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳,干部干事積極參與,引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng),全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導(dǎo)老師的要求,中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo),并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì),****年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇,學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇,校官方網(wǎng)2篇,校報(bào)1篇,勤工在線新聞中心25篇,累計(jì)新聞圖片23張,文字量12000字。手繪大型海報(bào)1張,小型海報(bào)6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,A4宣傳畫54張,喜報(bào)噴繪1張,國際貧困日宣傳噴繪1張,網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張,刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國資助政策簡介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出,并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流群,為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部(處)老師的指導(dǎo)下,建立勤工助學(xué)****級(jí)咨詢超級(jí)群,為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn),邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士,多次開展群活動(dòng),吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣大學(xué)生的一致好評(píng),群成員幾度滿員,成為****級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù),更是學(xué)校的光榮。
三、用情感悟,勤工之家文化有內(nèi)涵
中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛”的主題,致力于“勤工之家”文化的打造,讓每個(gè)勤工人無論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨,享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷,以其強(qiáng)大的文化魅力感染周圍的每一個(gè)人,給中心成員自我價(jià)值帶來歸屬感,并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī),開通“勤工之家”騰訊空間,創(chuàng)建“勤工之家”超級(jí)交流群,聯(lián)系勤工老生,整合資源,不僅為中心成員提供了向?qū)W長學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問題的機(jī)會(huì),還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài),中心成員更加心系勤工,關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色,并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下,取得了優(yōu)異的成績,“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止****年12月31日24日,空間訪問量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊(cè)127個(gè),較上半年新增8個(gè),空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。
中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福,進(jìn)一步的營造出家文化的氛圍。今年下半年,中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì),豐富勤工家文化的形式,為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此,中心組織專人深入報(bào)道,挖掘和探索勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵,通過舉辦光棍節(jié)非誠勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容,為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)新管理,充分利用微博客平臺(tái)
中心在學(xué)生工作部(處)的領(lǐng)導(dǎo)下,深刻分析當(dāng)前形勢,整合資源,果斷調(diào)整中心宣傳總體思路,將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,打造出以勤工在線為主線,新浪微博為輔的宣傳媒介,并取得了新的成績。
中心新浪微博自****年4月10日開通以來,始終堅(jiān)持“以生為本,全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨,發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)效應(yīng),發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能,實(shí)施勵(lì)志教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育,創(chuàng)新管理,注重實(shí)效,充分利用微博客平臺(tái)服務(wù)學(xué)生工作,以喜聞樂見的形式,引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵,并引發(fā)思考和接受教育,達(dá)到潤物無聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理,并專門成立微博小組,充分利用全國資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài),通過微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化,推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨,探索微博發(fā)布平臺(tái)模式,利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具,向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書籍等微博發(fā)布話題。
中心微博堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生工作的要求,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管,對(duì)廣大同學(xué)通過微博就學(xué)生工作,尤其是資助工作方面的問題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋,讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。
開學(xué)初,中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng),多角度、多層次的深入報(bào)道我校****級(jí)新生入學(xué)綠色通道,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī),將11月份定為學(xué)校感恩誠信教育月,并作為中心重點(diǎn)工作來抓,發(fā)布原創(chuàng)性微博96條,轉(zhuǎn)發(fā)量156條,發(fā)布圖片280余張,為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng),廣大博友紛紛加入到感恩誠信隊(duì)伍,共話感恩,共講誠信,共同創(chuàng)造“人人講誠信,時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣,營造“心懷感恩,誠信做人”的優(yōu)良校風(fēng),使感恩誠信觀念深入人心。此外,中心還對(duì)****-****學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、****級(jí)新生國家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播,受到廣大師生的一致好評(píng),截止****年12月31日24時(shí),中心微博粉絲量達(dá)到3333,較上半年新增1528,微博數(shù)達(dá)1850條,較上半年新增848條,微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名,全國勤工類新浪微博第八名。
五、學(xué)習(xí)交流,不斷提升服務(wù)水平
中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí),不屈服,不后退,善于學(xué)習(xí),勇于開拓,在中心主任團(tuán)的組織下,與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外,中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過撰寫《工作手冊(cè)》,整理編寫《新聞匯編》,舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體服務(wù)水平,在同學(xué)們的努力下,勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開展。
回顧****年下半年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進(jìn),中心的對(duì)外宣傳工作在新的一年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。
一、改正不足,為勤助文化的形成而努力
中心宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)中心形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出中心的品牌和形象。從過去來看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。中心要加強(qiáng)培訓(xùn),提升干部干事的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)干部干事的新聞洞察力和責(zé)任心,緊扣勤工助學(xué)、感恩誠信主題和階段性工作重心,把感恩誠信教育活動(dòng)作為宣傳工作的切入點(diǎn),以薪火工程為突破口,加大力度深入挖掘我校勤助文化、感恩文化內(nèi)涵,結(jié)合“樂善好施”的xx精神,大力宣傳我校感恩、誠信、責(zé)任、勵(lì)志等典型事例,彰顯中心服務(wù)水平,展示勤工風(fēng)采。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。及時(shí)主動(dòng)的將新聞稿件、勤工筆觸和書畫作品向?qū)W工動(dòng)態(tài)、《校報(bào)》等校級(jí)媒介投稿,將中心的工作成效展示給更多的人,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,使更多的家庭和同學(xué)更加有信心。
二、積極主動(dòng),不斷提升自身的技能
勤工助學(xué)工作關(guān)系到我校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),任何一次懈怠都會(huì)給貧困學(xué)生和家庭帶來不便和困難,解決大多數(shù)同學(xué)對(duì)中心工作還不了解的問題成為中心工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),關(guān)鍵在于干部干事的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。中心要發(fā)揮勤工培養(yǎng)人的效果,堅(jiān)持“在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中提高”的原則,努力做到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”,構(gòu)建和完善宣傳工作激勵(lì)制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提供更多更大的平臺(tái)使干部干事得以鍛煉。中心宣傳部門成員更應(yīng)憑借中心給予的舞臺(tái),大膽嘗試,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作、Photoshop、Flash、視頻制作、電子書、雜志等技能,在提升自身技能水平的同時(shí),服務(wù)于勤工助學(xué)宣傳工作。
三、攻克難關(guān),自主獨(dú)立完善網(wǎng)站功能
縱觀中心工作,大多數(shù)工作都積累在干部,干部工作壓力大,部分干事在中心卻得以發(fā)揮其所長,加強(qiáng)技能的培訓(xùn)還將成為宣傳部門工作的重中之重,尤其是網(wǎng)絡(luò)部,應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的攻克,自主獨(dú)立的完成網(wǎng)站的建設(shè)工作,增強(qiáng)網(wǎng)站的功能。目前,中心較其它學(xué)生組織,網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與中心各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng)。中心的重要通知或仿效中勤在線網(wǎng)站,推行無紙化辦公,通過中心網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布,反映各部門工作的各種稿件在上傳勤工在線的同時(shí),在勤工之家上同步更新。
四、以點(diǎn)帶面,全面提高資助中心知名度
當(dāng)前,在老師的指導(dǎo)下,第十、十一屆中心成員的努力下,勤工助學(xué)中心宣傳工作已取得一定的成效,網(wǎng)站、新浪微博、騰訊空間、博客等宣傳平臺(tái)都已在師生中建立起一定的公信力,但資助中心較多宣傳媒介還未構(gòu)建,還需加大力度繼續(xù)加強(qiáng)資助工作的宣傳。中心應(yīng)憑借中心優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,加大資助中心的宣傳力度,全面提升資助中心的影響力。
五、合理定位,繼續(xù)深入挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介
隨著現(xiàn)代信息化社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來越多的新產(chǎn)品、新事物出現(xiàn)在我們的生活中,成為廣大師生生活的一部分,方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。中心應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)深入挖掘勤工助學(xué)宣傳媒介,與時(shí)代貼近,讓勤工助學(xué)更加深入民心。中心已在原有勤工在線網(wǎng)站和新浪微博的基礎(chǔ)上,籌建中心微信公眾平臺(tái),搜集勤工助學(xué)等資訊,為師生提供第一校園動(dòng)態(tài),但后期管理和維護(hù)還需謹(jǐn)慎的思量,周詳?shù)乃伎嘉⑿殴娖脚_(tái)的管理和維護(hù)流程及其推廣方案,合理定位勤工在線網(wǎng)站、新浪微博、微信、勤工之家、QQ群、貼吧、百度空間等宣傳媒介的功能,形成以勤工在線網(wǎng)站為主,眾多宣傳媒介共發(fā)展的面貌,使勤工助學(xué)宣傳工作有序、有效的開展。
六、充分準(zhǔn)備,又好又快做好前期宣傳工作
總結(jié)往屆宣傳工作,大多數(shù)活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定,導(dǎo)致宣傳工作滯緩,從而使宣傳工作未能如期的展開。把活動(dòng)前期宣傳工作做好,把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今,大學(xué)生感恩誠信意識(shí)淺淡,如何以喜聞樂見的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠信中的隊(duì)伍中,將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤,業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏,結(jié)合我校以工為主的校情,加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng),達(dá)到勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上,充分準(zhǔn)備,又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作,加大力度宣傳感恩誠信主題教育,并為其成為我校特色品牌文化而努力。
七、加強(qiáng)監(jiān)管,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平
中心在十周年期間,根據(jù)宣傳工作的需要,建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介,但建立后,由于管理人員幾乎集中于干部身上,工作繁重,監(jiān)管不力,導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告,給中心的形象帶來一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件,責(zé)令要求宣傳部門,加強(qiáng)監(jiān)管,責(zé)任到人,建立完善的管理辦法,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。
八、加強(qiáng)合作,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展,已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái),但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門的合作交流較少,直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視,認(rèn)真仔細(xì)的分析原因,加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流,合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能,發(fā)揮倆部門各有的優(yōu)勢,相互促進(jìn),相互合作,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
總結(jié)****年,展望未來,我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn),****年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年,更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中,去把握機(jī)遇,贏取挑戰(zhàn),在壓力和希望中奮進(jìn)。
從這一刻開始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!
從這一刻開始,我們就沒有理由沉浸在過去的成功!
從這一刻開始,你我的信念將只有一個(gè),那就是:不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)!