今天下午的思德拓展培訓(xùn)基本達到了預(yù)期的效果。

　　今天作為培訓(xùn)師助理，主要是幫助培訓(xùn)師維持一下培訓(xùn)現(xiàn)場的秩序，給一些不太清楚規(guī)則的同學(xué)講解一下游戲的規(guī)則。這次的思德培訓(xùn)，跟以往有點不同，培訓(xùn)的對象不同從前，從大學(xué)生轉(zhuǎn)成初中生。初中生跟大學(xué)生的不同，在于想法上的不同，

　　這次的思德拓展培訓(xùn)，剛剛開始的時候，我看到的每個同學(xué)之間的隔閡。或許剛剛開始大家來自不同的班級，或許旁邊的同學(xué)都還是不認識的。但是經(jīng)過一系列的游戲之后，大家開始變得熟悉起來，即使是旁邊不認識的同學(xué)，還是剛開始覺得無法一起溝通的同學(xué)，都漸漸熟悉起來。雖然游戲結(jié)束的很快，但是這些同學(xué)還是能夠在這些簡單的游戲中學(xué)習(xí)到團結(jié)和團隊的精神。即使在炎炎烈日下，大家頂著大太陽，流著汗水，但是我還是在同學(xué)們的臉上看到了笑容。

　　總的來說，這次的活動基本上還是達到了預(yù)期的目標(biāo)，雖然在這個培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)初中男女生之間存在的隔閡，超出我的想象。而且，處在這個年齡的初中生，存在比較嚴重的從眾心理。但是，在總體上，我們還是讓同學(xué)們體驗到團結(jié)和團體的力量和意義。