匆匆過完三天的五一假期，還沒來得及咀嚼、回味其中的快樂和悠閑，彈指間，五月份已悄然離我們而去。再一次細(xì)細(xì)回味五月的滋味，似乎早已沒有節(jié)日留下的快樂，更多的只是忙碌和煩惱。

一．結(jié)合本月的特點(diǎn)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)及思想教育

在結(jié)束“五一”假期的第一天，我就給學(xué)生開展了“節(jié)日的收獲”班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生暢談在假期中的收獲。學(xué)生有的匯報(bào)了假期里的新聞，有的講述了和爸爸媽媽一起去旅游的感受，也有的談了假期里走親戚、喝喜酒時(shí)的見聞。通過交流，不僅使學(xué)生獲得了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際能力。同時(shí)結(jié)合“五一國際勞動(dòng)節(jié)” 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛勞動(dòng)的教育，要求學(xué)生在家?guī)透改缸鲆恍┺r(nóng)活，再讓學(xué)生談?wù)剟趧?dòng)的滋味。使學(xué)生體會(huì)大人勞動(dòng)的艱辛，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)果實(shí)的情感。

再次，結(jié)合“母親節(jié)”開展了一次“感恩母親”主題班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們通過回憶媽媽對(duì)自己的關(guān)心的事例體會(huì)到了媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，回家后要求學(xué)生在母親節(jié)那天為母親做一件事或說一句話，并要求家長對(duì)孩子的本次活動(dòng)進(jìn)行了信息反饋，通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛父母，尊長輩的情感。

由于學(xué)生面臨升學(xué)，覺得一切都無所謂。就提醒我們需要培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問;格式正確，布局設(shè)計(jì)合理。關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩等等。良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人都必須遵守的。

三、認(rèn)真抓好衛(wèi)生、安全工作

夏季來臨，天氣漸漸變熱，孩子們穿上了短褲短褂，教育學(xué)生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來不必要的傷害；溫度漸漸升高，教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物，注意個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡，勤更衣。防止夏季傳染病的發(fā)生；同時(shí)，教室的衛(wèi)生也常抓不懈。另外，教育學(xué)生不到河邊釣龍蝦，不玩水，不玩電，遵守交通法規(guī)，把安全時(shí)時(shí)記在心中。

四、認(rèn)真做好學(xué)生家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，對(duì)每一位學(xué)生都進(jìn)行了一次全面家訪。

五、下個(gè)月的主要工作

因?yàn)榧磳⒚媾R畢業(yè)，個(gè)別學(xué)生思想波動(dòng)比較大，在抓好教學(xué)的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和畢業(yè)思想教育，密切注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，仍要不厭其煩地向?qū)W生進(jìn)行防火，用電，交通安全等教育，把安全教育時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴上，力求杜絕一切不安全因素，力爭(zhēng)在最后這段時(shí)間里確保每位學(xué)生都平平安安，順順利利的畢業(yè)。